<p class="ql-block">（小学组） </p><p class="ql-block">一、选择题（单选题，每题1分，共5分）</p><p class="ql-block">1．与国家宪法相配套，对整个教育全局起宏观调控作用的教育基本法是（ ）。</p><p class="ql-block">A．《中华人民共和国义务教育法》-</p><p class="ql-block">B．《中华人民共和国教师法》</p><p class="ql-block">C．《中华人民共和国未成年人保护法》</p><p class="ql-block">D．《中华人民共和国教育法》</p><p class="ql-block">2．坚持（ ）为主，对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励，对有缺点错误的学生要晓之以理、动之以情。</p><p class="ql-block">A．自我教育 B．正面教育 C．法制教育 D．诚信教育</p><p class="ql-block">3．培养学生（ ）是素质教育的重点和核心。</p><p class="ql-block">A．创新精神和自主精神 </p><p class="ql-block">B．创新精神和实践能力 </p><p class="ql-block">C．实践能力和自主精神 </p><p class="ql-block">D．团结精神和自主精神</p><p class="ql-block">4．开展主题班队会应遵循教育性、（ ）、针对性等相关原则。</p><p class="ql-block">A．规范性 B．法律性 C．科学性 D．独特性</p><p class="ql-block">5．教育部印发的《中小学生守则（2015年修订）》关于“好学多问肯钻研”条款中，以下说法正确的是（ ）。</p><p class="ql-block">A．上课专心听讲，积极发表见解</p><p class="ql-block">B．乐于科学探索，养成写作习惯</p><p class="ql-block">C．上课认真听讲，完成课外作业</p><p class="ql-block">D．乐于学习钻研，养成阅读习惯</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">答案：1.D 2.B 3.B 4.C 5.A</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、判断题（每题1分，共5分）</p><p class="ql-block">1．培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。中国梦包括国家富强、社会和谐、民族振兴。（ ）</p><p class="ql-block">2．在班级管理工作中，出现偶发事件是在所难免的，遇到这样事情，要有自我控制能力。（ ）</p><p class="ql-block">3．对班主任工作的评价应坚持经常性、频繁性，保证检查次数才能促使班主任工作的科学性和规范性。（ ）</p><p class="ql-block">4．班主任工作的核心是指导学生学习。（ ）</p><p class="ql-block">5．．“两免一补”是指国家全面免除义务教育阶段（小学和初中）学生的学杂费，对农村义务教育阶段学生免费提供教科书，对农村家庭经济困难寄宿生补助生活费的一项资助政策。（ ）</p><p class="ql-block">答案：1.× 2. √ 3. × 4. × 5. √</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三、主题班会方案设计（共40分）</p><p class="ql-block">请以“我是勤劳的小蜜蜂”为主题，根据你所教学段学生的年龄特点和认知规律，设计一节主题队会方案。</p><p class="ql-block">要求：（1）题目自拟。</p><p class="ql-block">（2）写出实施班会的年级，但方案中不得出现个人和学校的真实名称。</p><p class="ql-block">（3）设计方案要反映出设计目的意义、准备过程、实施过程等，其它不限。</p><p class="ql-block">（4）字数在2500字以内。 </p><p class="ql-block">（初中组） </p><p class="ql-block">一、选择题（单选题，每题1分，共5分）</p><p class="ql-block">1．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是（ ），向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差异。”</p><p class="ql-block">A．有教无类 B．颁布《义务教育法》</p><p class="ql-block">C．合理配置教育资源 D．发展希望工程</p><p class="ql-block"> 2．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出：教育改革发展的核心任务是（ ）。</p><p class="ql-block">A．改革创新 B．提高质量 C．促进公平 D．育人为本</p><p class="ql-block"> 3．教育部印发的《中小学生守则（2015年修订）》关于“好学多问肯钻研”条款中，以下说法正确的是（ ）。</p><p class="ql-block">A．上课专心听讲，积极发表见解</p><p class="ql-block">B．乐于科学探索，养成写作习惯</p><p class="ql-block">C．上课认真听讲，完成课外作业</p><p class="ql-block">D．乐于学习钻研，养成阅读习惯</p><p class="ql-block"> 4．《中小学教师职业道德规范（2008修订）》提出：教师应当关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生（ ），做学生的良师益友。</p><p class="ql-block">A．关心呵护 B．无微不至 C．正面引导 D．严慈相济</p><p class="ql-block"> 5. 做好班主任工作的前提和基础是（ ）。</p><p class="ql-block">A．组织和培养班集体 B．全面了解学生</p><p class="ql-block">C．培养优良班风 D．做好后进生转化工作</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">答案：1.C 2. B 3. A 4.D 5. B</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、判断题（每题1分，共5分）</p><p class="ql-block">1．《中小学班主任工作规定》指出：班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。（ ）</p><p class="ql-block">2．《中小学班主任工作规定》指出，班主任在全班同学同意的情况下，有权收取一定数额的金额，作为班级管理费用，简称班费。（ ）</p><p class="ql-block">3．教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》中指出：“中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。”（ ）</p><p class="ql-block">4．一个专业化的班主任，必须具备多方面的能力：深入了解和研究学生的能力、创建班集体的能力、灵活机智的应变能力、较强的教育科研能力、交往协调能力。（ ）</p><p class="ql-block">5．班主任工作之一是组织做好学生的综合素质评价工作，为学生记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。（ ）</p><p class="ql-block">答案：1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. ×</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三、主题班会方案设计（共40分）</p><p class="ql-block">请以“做一个有规则的中学生”为主题，根据你所教学段学生的年龄特点和认知规律，设计一节主题班会方案。</p><p class="ql-block">要求：（1）题目自拟。</p><p class="ql-block">（2）写出实施班会的年级，但方案中不得出现个人和学校的真实名称。</p><p class="ql-block">（3）设计方案要反映出设计目的意义、准备过程、实施过程等，其它不限。</p><p class="ql-block">（4）字数在2500字以内。 </p><p class="ql-block">（高中组） </p><p class="ql-block">一、选择题（单选题，每题1分，共5分）</p><p class="ql-block">1．2010年7月发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》在加强教师队伍建设一章，对教师师德提出的要求是“关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，（ ）”。</p><p class="ql-block">A．自尊自律 B．自尊自爱 C．为人师表 D．教书育人</p><p class="ql-block"> 2．《中小学班主任工作规定》中指出，班主任要认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（ ）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。</p><p class="ql-block">A．公民意识 B．民主意识 C．文明意识 D．规则意识</p><p class="ql-block"> 3．要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，建立起民主、平等、（ ）的新型师生关系。</p><p class="ql-block">A．理解互助 B．教学相长 C．知行统一 D．相互尊重</p><p class="ql-block"> 4．社会主义核心价值体系教育的主渠道是（ ）。</p><p class="ql-block">A．主题班队会B．课堂教学C．校园文化活动D．社会实践活动</p><p class="ql-block"> 5．（ ）是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。</p><p class="ql-block">A．学校B．班级C．家庭D．社区</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">答案：1.A 2.D 3. D 4.B 5.A</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、判断题（每题1分，共5分）</p><p class="ql-block">1．《中华人民共和国未成年人保护法》第十四条规定：学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得开除未成年学生。（ ）</p><p class="ql-block">2．中小学班主任工作的中心环节是全面关心学生的发展。（ ）</p><p class="ql-block">3．教育部规定高中学生每年参加社会实践活动时间应不少于15天。（ ）</p><p class="ql-block">4．教育从了解开始，了解学生是掌握学生的一把钥匙，而此项工作最基本的素质就是要有观察能力。（ ）</p><p class="ql-block">5．班主任教育劳动的主要目的是育人，主要内容是关怀学生的精神生活。（ ）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">答案：1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. √</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三、主题班会方案设计（共60分）</p><p class="ql-block">请以“我的目标我做主”为主题，根据你所教学段学生的年龄特点和认知规律，设计一节主题班会方案。</p><p class="ql-block">要求：（1）题目自拟。</p><p class="ql-block">（2）写出实施班会的年级，但方案中不得出现个人和学校的真实名称。</p><p class="ql-block">（3）设计方案要反映出设计目的意义、准备过程、实施过程等，其它不限。</p><p class="ql-block">（4）字数2500字以内。</p><p class="ql-block"><br></p>