<p class="ql-block">为推动全县公、民办幼儿园自主游戏发展，增进园际间联动教研工作，发挥乡镇示范园引领作用，提升幼儿教师观察幼儿、解读幼儿和支持幼儿专业能力，真正做到“放手游戏，发现儿童”。2022年4月29日上午县教体局在汊河镇中心幼儿园组织全县幼儿园“聚焦游戏•提升教研”交流活动，全县150多位教师参加线上活动。</p> 孩子在路上～我们也在路上～ <p class="ql-block">蒋萍园长在活动中向姐妹园分享了汊河镇中心幼儿园“由•然•心•‘冻’”的办园理念和园本课程方向，以及陪伴幼儿成长的教育理念，并抛出本次自主游戏分享案例的初心，和大家一起走进孩子的内心，发现孩子们的“哇”时刻。</p> 线上自主游戏案例分享 <p class="ql-block">本次案例分享活动，教师立足真实的游戏“案发”现场，分析幼儿游戏过程，判断幼儿的发展需要，围绕游戏核心价值、寻找方法策略，推进游戏发展，全面梳理、总结分析教育行为，进一步提高了教师对幼儿游戏的观察和分析能力，推进全园教学管理科学化、规范化。</p> 观摩现场 <p class="ql-block">✨曹原老师分享自主游戏案例《上海，我来啦！》</p> <p class="ql-block">✨夏乾怡老师分享自主游戏案例《一沙一水一世界》</p> <p class="ql-block">✨卢青老师分享自主游戏案例《我是执勤人》</p> <p class="ql-block">✨刘梦颖老师分享自主游戏案例《摘星星的梦》</p> <p class="ql-block">✨陈晓雨老师分享自主游戏案例《走开吧！病毒菌》</p> 专家点评，诊断式教研 <p class="ql-block">现场观摩结束后，学科带头人赵娣分享了自主游戏开展以来，来安县所有公民办幼儿园的孩子、家长、教师的变化，激起大家的强烈共鸣，激励着大家在不断的实践和探索中继续前进。赵主任的点评中还提到幼儿园要为教师们提供用心观察孩子、发现孩子、走进孩子的研究教研活动，帮助教师在日常生活实践中去提升解读、支持幼儿游戏的能力。</p> 课题研究推动幼儿园课程发展 <p class="ql-block">教师发展中心副主任沈晓莉对市级课题“乡镇幼儿园户外混龄体育游戏的实践研究”进行分享交流，针对如何做一个合格的游戏观察者、如何分析解读幼儿游戏及游戏后的表征并对孩子的游戏进行延伸提出思考方向。</p> <p class="ql-block">通过本次分层次的教研活动，让全县幼儿教师更加清晰地认识到要从不同的视角解读幼儿的游戏行为，从浅层次的观察走向深层次的发现，在游戏中发现儿童、尊重儿童、理解儿童、支持儿童，提高幼儿自主游戏活动实效，为幼儿的全面发展打下坚实的基础。</p>