课前准备 <p class="ql-block" style="text-align:center;">1.生字本📋</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2.书本 字典📖</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3.铅笔 橡皮🖌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">还有最最重要的:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">👀 👂 👄 ✋ 💜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">眼到、耳到、口到、手到、心到！</p> 课文分析 <p class="ql-block"> 这是一篇童话故事，作者运用拟人化的手法，通过小马与小牛伯伯、小松鼠、马妈妈的对话，把一个不善于思考、凡事爱问妈妈的小马写得活灵活现，使小读者读来感到特别亲切。这个故事告诉我们:遇事要自己动脑筋思考，并亲自去试一试，才会有正确的认识。</p> 第一课时 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 同学们，今天老师给大家带来一位新朋友，它是谁呢？对，是一匹可爱的小马。它非常高兴可以和大家做朋友，所以它要和你们分享一个有关它的童话故事！这节课，我们就来学习课文《小马过河》。</span></p> 听读课文，整体感知 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">🏡和在教室里上课一样:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 听着老师说，看着老师写，跟着老师读，还要——</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 张开嘴巴说，开动脑筋想，动起笔来写！ 😃大家打开视频，仔细听，认真学！有不明白的地方，和身边的爸爸妈妈交流交流！或者课下再找老师哦！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 同学们，先打开课文跟着视频一起读一读课文吧！</span></p> 学习生字 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 读了课文，这个故事是不是很有趣，现在跟老师一起来学习这些生字💪💪。</span></p> 学写生字 <p class="ql-block"> 接来下，我们来写一写这些生字宝宝✍🏼，孩子们要注意书写姿势，做到“三个一”哦！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 孩子们，学会写这些生字了，看看谁能把生字写得工整、漂亮🌺🌺🌺</span></p> 第二课时