<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步贯彻落实《3～6岁儿童学习和发展指南》，加快推进幼儿园课程游戏化建设，我园开展了教师公开课观摩研讨活动，参加这次公开课的教师都进行了精心准备，力求让课堂精炼，高效，突出了课堂的实效性，能够有效调控课堂，注重孩子们的全面发展，教学方法灵活多样。</p> 公开课 <p class="ql-block ql-indent-1">老师们在充分了解幼儿特点的基础上，制定适宜的教学目标，精心设计教学过程，准备教具材料。活动中，大家各显身手，教学形式灵活多样，操作材料丰富多彩，教学语言充满童趣，淋漓尽致地发挥自己的潜能，尽可能调动幼儿的积极性，做到师幼互动，幼幼互动，将幼儿带入轻松愉快的课堂氛围中。孩子们在活动中表现出浓厚的兴趣，积极互动，在轻松愉悦的氛围中获取知识与情感的体验。可以说每位教师的教学活动都各有千秋，就像一道道美味佳肴，各有各的特色，各有各的味道。</p> 评课 <p class="ql-block ql-indent-1">公开课观摩结束后，参与观摩的老师们对活动进行了研讨，首先由每位授课教师先对自己的授课进行剖析，反思活动中的不足之处，接着各位观摩教师积极踊跃针对自己的观察发表见解，对授课教师提出诚恳建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动，老师们通过听课、自我反思、评课、教学研讨的方式，使大家相互学习、取长补短，同时听取老师们的建议做出改善，有效地促进了园内的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使大家在教学方面得到了历练和提高，激发了幼儿对多种教学方式的兴趣，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">巾石中心幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年4月29日</p>