2022年4月21日，新版《义务教育课程方案及各学科课程标准》正式颁布。为了践行新理念，明确新方向，4月28日下午，学校组织全体语文教师开展新课标集中学习活动。 语文组前期已经进行了自学活动，教师已经对新课标有了一个初步的认识。此次集中学习，重点学习了《义务教育语文课程标准》2022年版中的总目标及学段要求。各个级部认真分析了新版课标与旧版课标各学段要求的异同点，并进行了交流展示。 马波心老师：以前的1-2年级的学段目标分为识字与写字、阅读、写话、口语交际、综合性学习五个板块。新课标则规定了语文学习的四个板块，分别是识字与写字、阅读与鉴赏、交流与表达、梳理与探究。<br><br> 吴丽红老师：3-4年级学段目标更加重视整本书的阅读，新提出了“学习圈点、批注的学习方法”。梳理与探究也更加明确，提出“尝试用表格、图像、音频等多种媒介，呈现自己的观察与探究所得”。 赵亚男老师：5-6年级也十分重视整本书阅读，学段目标新提出了“阅读整本书，把握文本主要内容，积极向同学推荐并说明理由”。 此次集中学习，助推了我校语文教师革新观念、领会精神，为后期教学工作用好新课标、践行新理念奠定了基础。