<p class="ql-block"> 解读《2022版新课标》课程的标准——加强学段衔接，基于对孩子在健康、语言、社会、科学、艺术领域发展水平的评估，合理设计幼小衔接课程，注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。</p><p class="ql-block"> 思维游戏主要让孩子在游戏中学习，符合孩子身心发展。不止让孩子学习知识，更重要的是培养孩子自己动手动脑的习惯。在游戏中把孩子的基础能力培养好，也就是五大能力。如:理解力、记忆力、判断力、解决问题的能力和创造力。</p> 玩转乐高——机器人 <p class="ql-block"> 今天，是开心的一天！因为乐高课的时间到了！活动前，依然是带孩子们回顾了上节课的内容——小丑机器人。孩子们踊跃举手，积极回答问题，呈现了积极向上的进取精神，真的忍不住要给孩子们点个大大的赞👍👍👍</p> 玩转乐高——风扇 <p class="ql-block"> 首先，提问夏天来了，天气炎热，有什么方式可以让我们变得凉快一些呢？（提问方式，引导孩子思考问题，培养孩子善于从生活中发现问题的习惯。）</p> <p class="ql-block"> 出示风扇图片，让小朋友说一说电风扇的结构都有哪些部分（培养幼儿的逻辑分析能力，能从整体出发，看待问题）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 风扇的结构：底座，支架，扇叶。</p><p class="ql-block"> 风扇的种类：吊扇，落地扇，台扇，壁扇，手持扇……</p> <p class="ql-block"> 齿轮知识点</p><p class="ql-block"> 1.齿轮传动是动力传动的一种形式。</p><p class="ql-block"> 2.齿轮传动原理很简单。即一对相同模数（齿的形体）的齿轮相互啮合将动力由甲轴传送（递）给乙轴，完成动力传递的一种方式。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> Xxx小朋友在整个搭建过程中，勇敢的去尝试，通过动脑动手，最终搭建出完美的作品，并且能够准确说出本节课搭建作品所用到的知识点是大齿轮带动小齿轮增速运动，值得表扬👍继续加油👫👫</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> Xxx小朋友在本次搭建中，能够集中注意力认真的听老师讲课，课堂积极与老师互动，能够很完整的搭建作品《电风扇》老师希望维维小朋友在下节课能够在大胆的表现自己，加油😎😎😎</p> <p class="ql-block"> 怎么来实现风扇的换挡？怎么让风扇转动的更加快速？（培养孩子发散性思维，创造力，解决问题的能力！）</p><p class="ql-block"> 💡💡💡总结：大齿轮带动小齿轮加速，小齿轮带动大齿轮减速。</p> 玩转魔尺 <p class="ql-block"> 小小魔尺，智慧无穷！百变造型，创意无限。智慧的花火“噼噼啪啪”地在孩子们手中绽放，传递着一尺一寸简单的快乐，为心灵手巧的孩子们点赞！</p> <p class="ql-block"> 游戏是孩子发展各种能力的最基本、最有效的方式。只有在游戏中，孩子才能专注、持久、忘我地自主探索和思考；这种思考是探究、发现和解决问题的过程，是孩子思维不断建构和发展的过程，而任何灌输和说教都无法达到同样的效果。</p>