<p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 一花独放不是春,百花齐放春满园!</b><b>为推进“新课程新教材”示范校建设,切实提高我校青年教师教材研究能力,打造精彩高效课堂,促进青年教师专业成长,“尚学杯”青年教师“新课程新教材”课堂教学比赛活动正式开始。</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次代表技术组参赛的是曹大伟老师,曹老师是一位教学经验丰富的老师,在课堂中尤为关注学生动手、动脑的行为和思维的交互过程。</b></p> <p class="ql-block"><b> 曹大伟老师参赛的课题是《系统设计和实践——灯的设计与控制》。本节课曹老师以“任务情境—活动—问题”为主线,通过导入生活中的真实情境,在实践过程中让学生进一步理解设计到方案再到实现的整个过程,激发了学生的探究精神。学生以小组的形式动手制作,活动实践由简到难,循序渐进,通过自主探索和互动协作,提升了学生们把所学知识转化为技能的能力。</b></p> <p class="ql-block"><b> 精彩纷呈的课堂展示,体现了曹老师扎实的教学基本功底,富有鲜明的个性。曹老师通过现代化教学手段的应用,有效调动了学生的学习积极性。整个课堂气氛活跃,学生参与度高,学习状态积极,呈现出师生互动、生生互动的良好氛围,体现了新课程标准的基本理念。</b></p> <p class="ql-block"><b> 众人拾柴火焰高。没有完美的个人,只有完美的团队。在教研室副主任林菁华老师、技术组组长周珺老师的带领下,组内成员积极参与听课、评课。</b></p><p class="ql-block"><b> 评课时,有肯定,更有建议,你一言我一语,思维在交流中碰撞,能力在互动中提高,人人都在进步,个个都在成长。</b></p> <p class="ql-block"><b> 水本无华,因相荡而成涟漪;石本无火,因相击而生灵光;课本平常,因相激而生乐趣;师本璞玉,因打磨而生辉。此次活动为我们在新课程新教材的探索中起到很好的引领作用,相信在追寻理想课堂的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福!</b></p>