关注思维能力培养，提升学生数学素养－－海南省第五届小学数学文化优质课评比观摩活动简讯（2）

保亭县南茂中心小学谭海珍

又到人间四月天，花红柳绿的时节，万物复苏，呈现出生机勃勃的美丽景象。踏着春的脚步，2022年4月28日全省小学数学文化实验学校的教师齐聚在保亭县思源小学，共享海南省第五届数学文化的饕餮盛宴！ 今天是赛课活动第二天。上午安排5节课，下午安排4节课，一共9节课。 经过昨天八位参赛教师的精彩演绎，大家都对今天的课充满了期待。赛课活动在主持人叶青老师简短的开场白中拉开了序幕。 首先闪亮登场的是东方铁路小学的林金玲老师，她带来的是五年级的《标签大反转》。林老师通过引导学生运用排除法、假设推理法和比较法等，解密标签大反转的秘密，课堂注重启发学生的思维，培养学生的推理能力。 第二节课是北京外国语大学附属海南外国语学校的李筱倩老师，《神奇的数独》，李老师甜美、极富感染力的声音把孩子们带入神奇的数独世界，孩子们在李老师的引领下从四宫数独到六宫数独，再迁移到九宫数独，层层深入地挖掘数独的奥秘，探究数独的解法。孩子们思维活跃，自主参与到课堂学习中，充分体现了“玩中学”的理念。 第三节课是儋州市八一中心小学的罗明精老师带来的《有趣的进制》。罗老师通过扑克魔术引发学生的兴趣，再通过制造认知冲突:无法在二进制计数器上拨数，让学生带着疑问去探索二进制的知识，并了解生活中的二进制，培养学生的应用意识。 第四节课是保亭县南茂中心小学邓少平老师演绎的《分数的产生》。邓老师这节课的设计独辟蹊径，通过带着孩子们坐上时光穿梭机穿越回4000年前的古埃及了解最早的分数记法，继而穿梭回2000年前的古中国了解算筹分数，再到1400年前的古印度，最后到800年前阿拉伯，经历了分数的演变过程，仿佛身临其境地感受了分数前世今生的故事。 第五节课是定安第三小学莫兰玉老师《格子乘法》。课堂上，年轻的莫老师像久经沙场的老将，自信、沉着地把握全局，引导孩子们由浅入深地观察格子乘法的计算方法，发现其中的计算规则，感受古人的智慧。 下午第一节课是万宁第三小学潘群妹老师《抽屉里的秘密》。课堂上潘老师娓娓道来，引导学生通过交流、操作发现并归纳出抽屉原理，建立解决该类问题的数学模型。 第二节课是陵水思源实验学校董书洋老师执教的《标签大反转》。董老师先引导学生发现每个盒子的可能性，再运用假设法假设每种摸棋的结果，最后发现标签大反转的关键，引导学生的思维一步步走向深入。 第三节课是东道主保亭思源小学陈敏老师带来的《我的游戏我做主》。课前，一个击鼓传花的游戏一下子点燃了课堂的气氛，把孩子们带入游戏的世界中。陈老师在课堂上通过玩游戏、设计游戏等活动，充分调动学生的积极思维，让学生在玩中有所思、有所得、有所悟，一句句连珠妙语把课堂气氛推向高潮。 今天压轴的是乐东实验小学梁虹老师展示的《购票学问多》。梁老师让学生对比不同购票方案，并紧紧抓住“都是7人，为什么有的买团体票合算，有的分开买划算？”引导学生发现要想更省钱，除了考虑人数之外，还要结合年龄特征才能制定更划算的购票方案，较好地发展了学生的数学思维。 孩子们的精彩瞬间，成就了课堂上最靓丽的风景！ 五位评委认真关注课堂的点滴细节，力求精准把握每堂课的优缺点，公平公正地评价每一节课。 第二天的赛课活动圆满地落下了帷幕，但九位教师精彩的课堂却久久萦绕于观摩教师的心头，激励大家更好地反思数学课堂，促进教师的专业发展。在这些课堂中渗透的数学史、数学美、数学家和数学教育的故事等，更是影响着每一位同学，促使他们更加深入地理解数学本质，提高数学素养，发展人文精神，培养创造性思维。