<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 依据县教育局、县教研室课堂质量提升工程相关文件要求和安排，4月28日上午马额学区课堂质量提升工程检查组，对辖区幼儿园、小学的课堂质量提升工程、精品课赛教活动、学校教研活动开展、小课题研究等工作进行了检查。</p><p class="ql-block"> 各校能够严格按照要求落实、落细县局文件精神，方案全、制度齐，过程性资料详尽。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在“深度学习思维课堂”精品课赛教中 全体教师都很重视这次大赛。在思想上，把大赛做为一次锻炼，学习、提高的机会;在行动上，为上好一节课，做了大量的、充分的准备:搜集了相关的资料，制作了精美实用的课件和教具，设计了合理的教学程序。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 每位教师都能够树立一种新型的教师观、教材观和学生观，突出以学生为主体。一堂好课应该体现其拓展度。拓展度是师生在时空和容量上的互为拓展，是知识流动发展的渠道。课堂的拓展不仅包括课堂拓展学生的思维，进行延伸练习，教师富有亲和力，给学生带来无限的成就感。</p> <p class="ql-block"> 赛教中我们 教师的教学基本功扎实，无论是粉笔字、普通话，还是驾驭课堂教学的能力较以前有很大提高。</p><p class="ql-block"> 应该说，这次检查活动有收获，也有遗憾。一是部分教师仍存在穿新鞋走老路的问题；二是小课题研究工作开展不力，各校均各校课题研究仍停留在校级层面；三是理论培训形式较为单一，以讲授为主线，实操性培训较少。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 总之，提高教师队伍的整体素质是提高教学质量的重要途径，希望我们的教师能以此次深度学习思维课堂精品课教学大赛活动为契机使我镇课堂质量提升工作再上一个新台阶!</p>