<p class="ql-block"> 为了帮助我区高中历史教师提升教研和高考备考能力，更好地开展高考备考教学工作，更有效地开展全区性学科教研和校本教研活动，霞山区教师发展中心与湛江市叶志文历史名师工作室于4月28日上午在湛江市第二十一中学举行了霞山区历史学科2022年高考备考研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由霞山区教师发展中心陈伟玲老师主持，全区高中历史学科教研组长，高二、高三级全体历史老师和叶志文名师工作室全体成员参加了本次活动。 </p> <p class="ql-block"> 活动的第一项内容是由湛江市叶志文历史名师工作室主持人叶志文老师和二十中梁菁老师展示高考历史复习课例。</p> <p class="ql-block"> 叶志文老师以《技术支持的测验与练习——以中国古代史为例》上了一节示范课，叶老师先展示学生在上课之前的测试结果，以测试结果为例，展示学生的错误情况，根据学生的错误率，展开教学。对学生做题中错误较多的知识点，布置学习任务，由小组讨论提出问题，其它小组，根据问题进行回答，老师对小组同学的回答进行解读补充。整节课，体现了湛江市 二十一中的课改理念，小组合作，自主探究，总结提升。</p> <p class="ql-block"> 梁菁老师上《从中国近代前期的嬗变探近代化》（ 1840-1919）展示课。梁老师从近代中国历史发展的时空坐标入手，层层递进，对中国近代化发展的总体情况展开教学，并进行中西对比，加深了学生对中国近代进程的认识，理解中国近代化的艰难历程。</p> <p class="ql-block"> 刘剑老师和陈伟玲老师做出了充分的肯定：叶志文老师以讲练作为整堂课的中心开展二轮复习，带领学生迅速进入备考状态，提升了学生的各种做题能力，突出了核心素养的重要性。 梁菁老师整节课的教学设计严密，条理清晰，重难点突出，引用了大量的史料，史论结合，培养了学生的历史核心素养。 </p> <p class="ql-block"> 活动的第二项内容是由湛江市教育局教研员刘剑老师在会上高度评价了两位老师的课堂，并且做了作题为《2022年高考备考策略》讲座，与现场的听课老师分享了高考备考策略：（1）介绍国家政策导向；（2）解读高考评价体系；（3）夯实必备知识；（4）精选训练的试题。</p> <p class="ql-block"> 本次研讨活动为霞山区高中历史教师分享了高考备考策略，为高中教师搭建了共研的平台，为后续的复习指明了方向。</p> <p class="ql-block">图文：许玲玲、彭洪金</p><p class="ql-block">审核：叶志文</p>