最是人间四月天，正是教研花盛开——漳州市初中数学名师工作室送培送教活动

周艺君

一年好景君须记，正是教研花开时。为提升毕业班的教学效率，促进教师间的交流成长，2022年4月28日，长泰区九年级数学学科教学观摩和交流研讨活动暨漳州市初中数学名师工作室送培送教活动在长泰二中举行。名师工作室成员张秀梅老师（南靖县教师进修学校）、学员徐巧惠老师（漳州五中）、长泰区数学名师工作室领衔人林绍辉老师带领工作室全体成员及长泰区各校九年级数学备课组长参加了此次活动。 本次活动有三个环节，环节一是由长泰二中的叶绿木老师和漳州五中的徐巧惠老师进行中考专题复习课同课异构——《二次函数的最值问题》。首先是由叶绿木老师执教，叶老师从配方法和公式法入手复习二次函数的基础知识，再通过两道典例的例题“利润问题”和“面积问题”强化应用。整节课，课堂结构清晰，语言精练，流程顺畅，环节紧凑。叶老师不仅善于落实知识点，而且注重启发引导，多用鼓励性的语言，教学充满活力，学生积极性高。 徐巧惠老师以利润问题为背景，从“旧题重现”、“变式拓展”、“思维提升”、“巩固训练”四个层次展开，逐步引导学生归纳二次函数对称轴与取值范围的关系对最值的影响，通过层层递进式的教学和巧妙的问题串设计，既夯实了基础，又提升了学生的思维能力。课中，徐老师还善于借助几何画板帮助学生数形结合进行理解，并利用多媒体展示学生的练习情况，既增强学生的自信心，也反馈了解题过程中的常见错误。 展示课结束后，全体与会老师齐聚一堂，由张秀梅老师对两堂课进行点评与指导。张老师提到叶老师的课充分体现以学生为主体，选取的例题具有代表性，通过画草图求二次函数的最值，可以很好地突破中考的中档题和难题。在问题4“你认为影响二次函数最值的因素有哪些？”中，若能增加解题思路的小结，对学生的解题将有更大的帮助。张老师谈到徐老师的课堂设计注重学生思维能力的培养，通过表格分析降低难度，帮助学生理清数量关系，并通过变式和提升，避免学生机械性练习，整节课很好地渗透了数形结合的数学思想。 最后一个环节是由张秀梅老师带来的讲座——《关注考点，有效提高中下生的中考数学成绩》。张老师从近几年中考数据分析引入，通过问卷调查结果反馈中下生的心声，强调中下生是我们教学过程中应该重视的群体。张老师结合2017年-2021年中考考点，以详实的例子，对中考复习提出了几点建议：关注基本概念的理解和解释；抓小测过关；利用学生小组互助；实行分层教学等方面提出自己的建议。张老师的讲座为老师们精准复习提供了很好的帮助和启发，在座的老师们都受益匪浅。 随着热烈的掌声，本次活动圆满结束。常言道：师指一条路，烛照万里程。这次送教活动如四月里的暖阳，为长泰区的数学教学工作指明了方向，学习了名师优秀的教学理念和扎实的知识底蕴，相信我们的教研之路，不仅仅有诗，还有远方，那里正是繁花盛开。