<p class="ql-block"> 子曰：“吾与回言，终日不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。”</p><p class="ql-block"> 学习，教育，从古至今都具有极其重要的社会发展意义。古有“温故知新，可以为师。”“敏而好学，不耻下问。”也有”活到老，学到老。“近有聪明在于勤奋，天才在于累积。”有“为中华之崛起而读书。”所以，学习和教育的方法也有多种多样。在本章里，孔子表达出了他的学习态度--终日不违，如愚！孔子整天对颜回讲学，而颜回始终没有提出与孔子相反或者不一样的意见，颜回真的是蠢到至极。然而真的如此吗？“亦足以发。”当然不是。颜回私下与其他人交流的时候，能将自己所学，深入其解，甚至再加延伸。</p><p class="ql-block"> 孔子对教育提倡启发式教学，提倡学生要积极，主动思考。对事物有自己的认知。而颜回看似如愚，实则“大智若愚”。面对师者，不论其长短，是仁是礼；退而其私，能将所学施展延伸，是智识信。借鉴圣人思想来审视自己，是否愿意让他人“有违”自己，是否在前辈，在同事面前“卑己尊人”。</p><p class="ql-block"> 在大学做毕业实验设计的时候，导师给我建议了一条比较成熟的路径，然而我还没有等他说完就打断了他，然后就说：“您的建议是很好，但我还是想试一下自己的方法。”结果毫不意外，浪费了团队半个多月的时间和一大堆实验材料。最终还是按照导师 的建议重新来了一遍。假如吃亏是福的话，可能打小把吃的亏加起来，我应该早就福如东海了。</p><p class="ql-block"> 随着年龄的增长，吃的亏增多，还有就是对论语深入的学习。我也正在慢慢地让自己接受与改变，即使不能大智，但也不要成愚。</p>