学校的后花园 <p class="ql-block">体育活动结束后，宝贝们发现户外的的后花园的一些变化。</p> <p class="ql-block">周承坛说：枫叶🍁是红色的</p> <p class="ql-block">我们找到了红色的花🌸和四叶草🍀</p> <p class="ql-block">陈忠洋：我发现了四叶草的花🌸</p> <p class="ql-block">谢俊宇：树子的果实都掉下来啦</p> <p class="ql-block">莫奕宸：我发现了一朵还没有开的花🌸</p> <p class="ql-block">张梓晨：我发现树叶上有蜜蜂</p> <p class="ql-block">刘义亿：老师快来，我发现了一个秘密</p> <p class="ql-block">我们发现了枇杷树上有很多的蚂蚁</p> <p class="ql-block">我们大家都来观察蚂蚁</p> <p class="ql-block">吴清恺：我发现了三角形的树叶</p> <p class="ql-block">李远志：我发现了圆形的叶子</p> <p class="ql-block">我们在找到了宝藏（一颗不要的树枝）</p> <p class="ql-block">大家一起讨论用这棵树来做什么🧐</p> <p class="ql-block">我们决定先把它带回教室🤨</p> 大树可以用来做什么？ <p class="ql-block">把它的叶子拔下来</p> <p class="ql-block">谢俊宇：树叶好像一把扇子</p> <p class="ql-block">周承坛：拔完啦，我来把卫生打扫干净😀</p> 我们一起来把观察到的画下来 <p class="ql-block">我们认真的画画🎨</p> <p class="ql-block">赵家熙：我发现了很多花🌸还有树</p> <p class="ql-block">吴清恺：我画的是四叶草🍀</p> <p class="ql-block">莫雅涵：我发现了很多花🌸，有已经开了的和没有开的</p> <p class="ql-block">刘清钰：我发现了很多种颜色的虫子</p> <p class="ql-block">覃登桂：我发现了花坛里的树上有虫子</p> <p class="ql-block">阮国诚：我和小伙伴发现地上有很多的树叶</p> <p class="ql-block">杨思雨：我在花坛里发现了很多花🌸</p> <p class="ql-block">代梓阳：我发现了小鸟</p> <p class="ql-block">陆钰涵：我发现了五颜六色的花🌸</p> <p class="ql-block">韦玉果：我发现了红色的花🌸</p> <p class="ql-block">金元可：我发现了蝴蝶、蜜蜂在花🌸上跳舞👯</p> <p class="ql-block">刘浩宇：我发现了很多花🌸和虫子</p> <p class="ql-block">石若廷：我找到了大树、花🌸、还有红色的树叶</p> <p class="ql-block">赵家熙：我在花坛里找到了粉色的花🌸和树</p> <p class="ql-block">张梓晨：我发现了红色的树叶，它还有点尖🧐</p> <p class="ql-block">陈忠洋：我发现了好多的花🌸，还有一些没开的花</p> <p class="ql-block">周承坛：我发现了白色的花🌸、红色的花🌸还有很多的树叶</p> <p class="ql-block">陈若惜：我发现了喇叭花🌸，树花🌸，还有蝴蝶</p> <p class="ql-block">石涛源：我发现了长长的树叶</p> <p class="ql-block">刘义亿：我发现了奇怪的草🤔</p> 大树的手工探索 <p class="ql-block">动手锯树枝</p> <p class="ql-block">老师也来给我们帮忙</p> <p class="ql-block">我要做小花，因为春天树上会开很多的花🌸</p> <p class="ql-block">先给树枝装饰叶子</p> <p class="ql-block">我要用树枝做一个怪兽</p> <p class="ql-block">春天会开出很多红色的花🌸</p> <p class="ql-block">我用树叶来装饰树枝</p> <p class="ql-block">我的花朵有两种颜色</p> <p class="ql-block">我在制作花🌸的心</p> <p class="ql-block">把做好的花🌸粘在树枝上</p> <p class="ql-block">我做的是树叶小虫</p> <p class="ql-block">我的怪兽做好啦</p> <p class="ql-block">这是我做的树叶蜻蜓</p> <p class="ql-block">把做好的做品插进沙里面</p> <p class="ql-block">我们一起用麻绳来装饰树枝</p> <p class="ql-block">这是我们做的棉花糖一样的花🌸</p> <p class="ql-block">我做的是蓝色的虫</p> <p class="ql-block">我的花🌸准备开了</p> <p class="ql-block">我们组一起做了很多的作品</p> <p class="ql-block">我的树枝花🌸做好了</p> <p class="ql-block">我们的作品👏👏</p> <p class="ql-block">我们的作品展示</p> <p class="ql-block">沙池堆的美好</p> <p class="ql-block">蜗牛树枝</p> 周末，我们去感受大自然吧 <p class="ql-block">用拣到的花🌸来进行装饰</p> <p class="ql-block">这是我的作品</p> <p class="ql-block">蒲公英吹一吹就可以飞很远</p> <p class="ql-block">春天的樱桃会变成红色</p> <p class="ql-block">春天会有很多绿色的叶子</p> <p class="ql-block">大自然有黄色的花🌸</p> <p class="ql-block">大自然真漂亮</p> <p class="ql-block">我找到野菜了</p> <p class="ql-block">还有很多的竹笋</p> <p class="ql-block">把树枝做出来的装饰</p> 自然中的野菜宴 <p class="ql-block">这是我们找到的野菜</p> <p class="ql-block">先把竹笋剥皮</p> <p class="ql-block">再把竹笋切一切</p> <p class="ql-block">美味的炒竹笋就做好啦</p> <p class="ql-block">我做的是野菜汤</p> <p class="ql-block">放在锅里面炒一炒</p> <p class="ql-block">我做的是牛排</p> <p class="ql-block">我做的是披萨</p> <p class="ql-block">快来尝尝我们的野菜吧</p><p class="ql-block">自然中的野菜野草，都可以投入到教学中来哦！</p> 保护大自然，我们在行动 <p class="ql-block">垃圾要放进垃圾桶，不然清洁工爷爷会很辛苦的</p> <p class="ql-block">垃圾桶的肚子很大</p> <p class="ql-block">保护环境，我在行动</p> <p class="ql-block">在家也要节约用纸哟</p> <p class="ql-block">把垃圾放进垃圾桶，垃圾桶也会很高兴😊</p> <p class="ql-block">我的一大包垃圾也要放进垃圾桶</p> <p class="ql-block">地上有垃圾也要顺手拣一拣</p> <p class="ql-block">垃圾桶能装很多很多的垃圾</p> <p class="ql-block">我是倒垃圾小能手</p> <p class="ql-block">在家也要把垃圾放进垃圾桶哦</p> <p class="ql-block">垃圾也要分类放好</p> <p class="ql-block">塑料杯属于可回收垃圾</p> <p class="ql-block">我们也要爱护小区的卫生</p> <p class="ql-block">垃圾放进垃圾桶</p> 户外轮胎小鱼 <p class="ql-block">自然中有鱼🐠</p> <p class="ql-block">小鱼在轮胎上睡觉，平衡。</p> <p class="ql-block">根据《指南》科学领域要求：经常带幼儿亲近大自然，喜欢大自然，利用自然资源，提供有趣的探究工具，有了新的接触、新的体验、发展幼儿的观察、想象能力，同时促进幼儿的动手操作，幼儿在自由、尽兴地玩弄它的过程，能够获取丰富的造型经验和乐趣。</p><p class="ql-block">此次活动，宝贝们，学会了保护自然，在户外自然环境下，能有一定相关的探索，动手能力得到一定的提高。期待孩子们更多的探究吧！</p> <p class="ql-block">主题反思：由孩子引发的学校后花园的树叶，到掉落的花，到我们找到的树枝，再到引发树枝一系列手工，孩子的动手能力和表现美的能力得到提高，身边的自然环境也能进行班级探索，周末游的看到的小动物小植物，小螺壳，他们也会拿到班级的美工区域来充实操作材料，到野炊区的野菜宴会，他们展示了自己大厨风范，到最后的保护自然环境我能能做什么？绿色低碳出行和不乱扔垃圾是宝贝们日常都接触到的。</p><p class="ql-block">但是，结合年龄特点，孩子们的探索自然的五大领域还不够深入，还需要继续引发孩子们的进一步思考哦。</p>