【春晖空中微课堂】2022第十九期

Melody

<p class="ql-block">亲爱的家长们、小朋友们:</p><p class="ql-block">春晖幼儿园第十九期【空中微课堂】又如期和大朋友、小朋友见面了!</p><p class="ql-block">下面让我们跟着老师一起来学习📖吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">小班数学《有趣的排序》</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.通过活动了解基本的排列规律。</p><p class="ql-block">2.尝试有规律的交替排序,有一定的逻辑思维能力。</p><p class="ql-block">3.体验数学活动的有趣。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">排序活动能够培养幼儿逻辑思维能力、秩序感、观察力、创造力,逐步发展幼儿的比较和初步的判断推理能力。可多利用生活中的物品进行排序游戏哦!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">中班数学活动《数字宝宝找邻居》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor"></span></b></p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、感知并理解相邻数的概念,掌握1--10的相邻数,理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。</p><p class="ql-block">2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。</p><p class="ql-block">3、激发幼儿对数学的兴趣。</p> <p class="ql-block">大家往下看</p> <p class="ql-block">小朋友,你们学会了吗?大家一起来完成下面的练习吧!看看谁最棒!</p> <p class="ql-block">小朋友们,你们都做对了吗?</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">大班数学《春天的电话》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">电话号码对于大班孩子来说一点都不陌生,他们知道每一个人的电话或手机号码都是独一无二的,对于这么多号码不重样是如何做到的?这个秘密他们肯定很想知道。借助《春天的电话》这个故事进行数的排列组合的探秘,让孩子了解3个和4个数字的不同组合方式,激发他们去探究生活中的数学,感知生活中处处有数学。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.感知数字与电话号码的关系,体验数字组合的乐趣。</p><p class="ql-block">2.通过自主操作,能够给既定的3-4个数字进行不同的排列组合。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动准备</p><p class="ql-block">1-4的数字卡片、白纸若干、笔。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">亲子互动建议</p><p class="ql-block">1.活动前请协助孩子准备好1-4个数字卡片,便于孩子更好的操作。</p><p class="ql-block">2.活动后可以巩固孩子3个或4个不同数字的排列,建议换不同的数字再来玩一玩。</p><p class="ql-block">3.生活中还有很多不同的数字排列,启发孩子去找一找,并说一说表示什么意思?如车牌、身份证号码等。</p><p class="ql-block">4.宅家期间也请您支持孩子拨打朋友家的电话,感受不同电话号码排列的同时也能表达对朋友的想念。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本期的空中课堂就到这里结束啦!小朋友在家要作息规律,合理分配时间哦!希望疫情早点结束,期待我们早点在幼儿园见面啦!🤗🤗</p>

数字

小朋友

活动

数学

幼儿

排序

孩子

电话号码

排列

不同