<p class="ql-block"> 四（1）班王宇轩爸爸，他积极参与学校举行的各项活动，密切配合班主任做好家园共育工作。疫情突然来袭，给所有人带来带来恐慌和害怕，特别是小朋友居家学习，和以往的教学不一样，小朋友难免心里都会有影响，那么在疫情当前他是给孩子讲述典型，心理赋能，在这场疫情防控狙击战中,有无数行业的工作牺牲了自己的休息时间，放弃了与家人团聚的机会，冒着被感染的危险，坚守在各自的岗位上，默默的守护着大家的安全，引导孩子要学习全国人民众志成城抗疫情的伟大精神，不断增强爱党爱国爱人民爱社会主义的真实感，更加懂得生命的意义，更加珍惜美好生活。</p> <p class="ql-block"> 对待疫情，告诉孩子要科学对待，学习调整，告诉孩子要通过官方渠道了解防疫信息，有关科学知识以及疫情防控措施，积极配合疫情防控工作，做到不信谣，不传谣。学会一些简单的心理调节方法，来转移注意力，增加积极体验。</p> <p class="ql-block"> 疫情当下他结合自己的兴趣和生活条件自主选择方式，每天开展适宜的运动，引导孩子做学校规定的或者家长擅长的体育运动，如进行垫上俯卧撑，仰卧起坐，平板支撑，还可以跳健身操，转呼啦圈，踢毽子等，适当的运动不仅可以消除疲劳，提高大脑中的血氧含量，并且能够促进大脑活动，既健身又悦心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在他的家庭里，他觉得家庭教育的本质特点就是生活教育，好的生活就是好的教育，坏的生活就是坏的教育，总之，危机也是机遇，国之本在家。如果我们坚持正确的原则和方法，防控疫情期间各家庭教育就可能让全家人受益，并成为永久的家庭财富。</p> <p class="ql-block"> 在工作不忙时，还会去做义警，经常有人问他，站在太阳底下那么辛苦，工资待遇很高吧！他笑笑说：“没有。”“那有饭吃吗？”他笑笑说：“自己回家吃呗！”。那人又说：“你傻不傻。”他笑着说：“为人民服务，我乐意。”谈话中，刚好有位家长骑着电动车带着一位同学不小心摔跤了，他立马过去扶起来，还帮着买了药水，本来不知道这件事情，后面家长居然在朋友圈发了这件事情，因此觉得只要做任何有意义的事，他都会去做。</p> <p class="ql-block"> 这就是一位最美爸爸的定位，不忘初心、牢记使命，生命安全重于泰山，关键时刻共担使命，让我们守望相助，关心爱护每一个人。</p>