<p class="ql-block"> 突如其来的疫情使我们再次开启了线上教学模式,模式虽改变,教研不迟到!为确保疫情期间线上教学质量,帮助英语教师扎实开展线上教学,充分发挥集体智慧,实现资源共享,实现“停课不停学,停课不停研”的工作目标 ,开发区第十小学英语组线上主题教研研讨活动又于4月28日(本周四)如约而</p><p class="ql-block">至。</p> <p class="ql-block"> 李景臣主任带领英语组教师进行了如何上好网课、怎样设计课程、怎样布置作业、怎样有效批改等问题进行了交流。</p> <p class="ql-block"> 老师们就线上教学几周来线上教学活动分享了各自的好做法、好经验。对于线上教学中遇到的问题及解决方法、如何批改作业,如何应对线上教学学生注意力不集中、怎样了解学生的学习效果等几个线上学习过程中的突出问题展开讨论。大家各抒己见,相互解疑答惑,反馈交流,并提供有效的解决方法,教研氛围浓厚。</p> <p class="ql-block"> 李景臣主任针对线上教学情况做了全面介绍,对线上教学以来,各位老师的辛苦付出给予了高度肯定,又对下一步如何处理线上教学遇到的问题提出了宝贵意见。</p><p class="ql-block"> 1.踏踏实实上好网课,在规定时限(每节20分钟,即使拖堂每节最长也不得超过30分钟)内,把握好教学进度,力求与小学部年初下达的教学进度同步;</p><p class="ql-block"> 2.进一步丰富教学手段,激发学生兴趣,解决好因长期线上教学而形成的学生懒散问题;</p><p class="ql-block"> 3.合理调剂时间,完成好教研和培训任务(特别提醒,要注意教研动态,因为教研、培训的内容往往会在期末试题中有所体现);</p><p class="ql-block"> 4.做好个人防护(包括叮嘱学生),不给国家添麻烦。</p><p class="ql-block"> 线上会议期间,参加研讨的各位老师,积极发言,踊跃参与,为线上教学活动献计献策。</p> <p class="ql-block"> 交流学习促成长,携手共进齐发展,定期线上教研交流活动的开展,不仅为老师们提供了隔空的交流机会和平台,更让我们明白分享即智慧,交流即进步,虽然我们不能成为抗疫一线的“最美逆行者”,但我们可以成为线上教育的践行者和守望者。</p>