<p class="ql-block">一、探索展开图 玩转正方体</p><p class="ql-block">随着双减政策的推进，确保作业设计的科学合理，减量增效，我们五年级数学老师在课堂教学中深耕细作，对作业布置进行了积极探索，布置了数学学科特色实践作业，力求给予每位同学动手实践、学以致用的机会，学生在画一画的过程中进一步认识了立体图形与平面图形的关系。</p> <p class="ql-block">二、探索正方体涂色问题</p><p class="ql-block">探索图形是在学生学习了长方体和正方体特征之后的综合实践活动。和孩子们一起探索了将大正方体表面涂色后，分割成小正方体。各种涂色小正方体的位置与数量规律，一方面培养学生的空间想象和推理能力，体会分类计数、化繁为简等数学思想方法。另一方面重视学生的思考与操作，明确要解决的问题之后，让学生参与探究，经历完整的活动过程，促进学生能力、方法等方面的全面发展。</p> <p class="ql-block">老师通过分解图片、综合图片给孩子进行知识的讲解</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">学生经历把表面涂有颜色的正方体切成若干个同样大的小正方体，探索表面涂有颜色的小正方体的各种情况以及其中隐含的简单规律的过程，进一步积累探索简单数学规律的经验，感悟数学思想方法，发展数学思维能力和空间观念。在探索数学规律的过程中，感受数学的结构美,获得成功发现数学规律的愉悦体验，激发学习数学的兴趣。</p> <p class="ql-block">三、指尖飞扬，玩转魔方</p><p class="ql-block"> 为进一步丰富校园文体活动，引领学生个性化全面发展，使学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。提高孩子竞争精神和竞技理念，发挥特长，提高学生的心理素质，丰富学生校园生活， 我们迎来了五年级数学游戏——魔方大赛。魔方游戏是锻炼思维的益智游戏，旨在让孩子们在娱乐中享受思维，感受到数学的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 魔方是智力运动的项目，是一种竞技类运动项目，不仅可以提升数学学习能力、开发左右脑，提升专注力、提高记忆能力、提升自信心、提高观察能力和反应能力、培养孩子逻辑思维能力、培养手眼协调能力、锻炼心理素质，同时培养学生空间思维想象能力。</p> <p class="ql-block"> 魔方随机打乱顺序，随着评委老师口令，参赛选手们个个凝神聚力，指尖飞扬。</p> <p class="ql-block">旋出激情，转出精彩……瞧，他们个个神情专注，只见魔方不停地在他们的指尖旋转翻滚，令人目不暇接，魔方像被施了魔法似地飞速变换，其手法之娴熟，速度之迅速，赢得了现场老师的阵阵赞叹！</p> <p class="ql-block">本次活动不仅让学生在欢快的气氛中收获成功的喜悦，也培养了学生积极思考，挑战自我的能力。这是一场“思维的奇妙之旅”，小游戏中蕴含着大智慧，游戏的精神，思维模式将会伴随孩子们成长，使孩子们终身受益！</p> <p class="ql-block">实践有发现，探索生智慧。此次实践活动，为学生提供了充分探索、发现的空间，促进了新知的深度学习。学生在研究中学习，在活动中成长，用更加开阔的视野去学数学、用数学，领略数学之美！</p>