《不畏疫情,“云上”生花》易县实验初级中学七年级语文组网课风采纪实

耶啵🌟

<p class="ql-block">  春暖花开,莺歌燕舞,人间的四月天芬芳始至,然而突如其来的疫情打破了校园原本的宁静,让秩序井然的学习生活被打乱,学校再次开启了网课。虽然老师和同学的上课地点都不约而同地由学校转移到了家中,但是学习的步伐却并未因此而打乱,一切都平稳有序地进行着。</p> 备课篇 <p class="ql-block">  七年级语文组结合以往网课经验,在网课开始之初制定详细、周密的网课安排。为确保网课的有效性、针对性,语文组结合之前网课期间出现的问题,对这次的网课进行了统筹规划。教学内容的安排都经过各位老师们集体讨论而确定。</p><p class="ql-block"> 尽管线上授课与线下教学形式上差别较大,但教学的本质是不变的。语文组组织老师们进行线下集体备课!备教材,备学生,力求让自己的课堂生动充实。让学生们学得投入,学得愉快。语文组的全体教师们不断提高自己的信息技术水平,结合本班实情,不断探索适合线上授课的教学方法,为学生的学习与成长保驾护航,为疫情防控贡献自己的一份力量!&nbsp;</p><p class="ql-block"><br></p> 教师篇 <p class="ql-block">  老师们采用钉钉平台直播教学。为了帮助学生更好的理解知识,老师们不仅用钉钉平台讲解重难点知识,还利用钉钉平台答疑解惑。批改作业,解决作业中存在的问题。在教学中恰当的使用朗读、视频等教学手段,帮助学生更好的去理解掌握所学知识。</p> <p class="ql-block">  课堂笔记是检验学生是否在一堂课中有效学习的最佳方式,因为笔记中凝聚着学生对当堂知识的理解与掌握。每堂课后,老师都会要求学生上传课堂笔记并挑选出优秀的笔记供同学们借鉴学习。通过一页页工整全面的笔记可以发现,字里行间充分体现着学生对语文的浓厚兴趣。</p> <p class="ql-block">  每一天的作业批改,费时费力还费眼神。可是,这样日复一日的坚持,我们惊奇的发现:认真的孩子越来越多。隔着屏幕,老师在评讲作业的时候,都无法抑制激动的语气。老师的坚持,老师的信任会换来学生的理解,会收获满园的春色!</p> 学生篇 <p class="ql-block">  同学们没有因为疫情而怠惰,而是更加认真地上好每一节课。学习之余,同学们更是被窗外灿烂明媚的春天吸引了,纷纷拿起画笔勾勒出眼中看到的一草一木,并引用了前人优秀的诗篇佳作,充分彰显了语文源于生活的真谛。</p> <p class="ql-block">  虽然我们每个人都待在家里,但是我们依旧有一颗热爱学习,热爱生活的心,网课进行中,我们的成长也在继续!</p> <p class="ql-block">看,我们认真上课的学生!</p> <p class="ql-block">听,我们悦耳的读书声!</p> <p class="ql-block">  相信孩子们的每次坚持都能为自己的未来助一份力,越努力越幸运!</p> <p class="ql-block"> 疫情当前,我们对待教学不敢有丝毫懈怠,希望群力群策想出更有效的措施来促进线上教学效果的落实。让我们并肩作战携手共进,以自强奋进之姿态,耕耘在语文别样的课堂上战胜疫情,不负学生,不负春光,描摹我们的春暖花开!</p>

网课

学生

语文

老师

疫情

教学

笔记

学习

课堂

我们