<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园指导纲要》中指出，幼儿的身体健康以具备基本的生活自理能力为主要的特征，要求教师鼓励并指导幼儿自理尝试，并提供有利于幼儿生活自理能力的条件。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">为了进一步提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿自我服务管理和服务意识。4月19——4月22日，长庆金瑛幼儿园【中班组】开展了幼儿自理能力展示活动。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">根据幼儿的年龄特点，中班组三月、四月自理能力提升内容为：搬放凳子、端饭。展示的过程既紧张又富有童趣，下面一起去看看孩子们的精彩表现吧！</span></p> 中一班 中二班 中三班 中四班 中五班 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">幼儿生活自理能力的培养,是一个漫长的过程,但只要我们相信孩子,持之以恒,多指导、不包办、多鼓励,相信在幼儿园、家庭的共同努力下,孩子的自理能力一定会得到更大的提升。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">独立是孩子成长的必经之路,要让幼儿做到自己的事情自己做，不会的事情学着做，别人的事情帮着做。</span></p>