【“悦”教研】“研”途有你,畅玩户外——鄠邑区第二幼儿园开展户外游戏教研活动

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<p class="ql-block ql-indent-1">沙池游戏是幼儿园生态又原始的游戏区域,是幼儿园户外活动的重要内容之一,也是幼儿非常喜欢的一项活动。沙子具有可塑性和流动性,其中蕴藏着很多的游戏契机。幼儿在沙池游戏中进行探索、建构、构想。在玩沙游戏中,幼儿的兴趣得到了满足,积极性、主动性、创造性得到充分发挥,体验大自然的乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>♥️小班沙池游戏《淘金游戏》♥️</b></p><p class="ql-block">👏游戏玩法:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.将毛球作为“金子”,洒在沙池中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.请幼儿用铲子将“金子”铲到筛子中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.将金子筛出来,倒在桶里。</p><p class="ql-block">👏游戏价值:</p><p class="ql-block ql-indent-1">感知自然的乐趣,锻炼幼儿手眼协调能力,手腕精细动作以及在沙池中的平衡能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>♥️中班沙池活动《 恐龙考古家》♥️</b></p><p class="ql-block">👏游戏玩法:</p><p class="ql-block ql-indent-1">在中班主题活动——《恐龙探险队》的背景下,在班里为幼儿提前讲述考古恐龙化石的方式方法。在活动开展前将“恐龙化石”埋入沙池中,请幼儿进行“恐龙化石”的挖掘。</p><p class="ql-block">👏游戏价值:</p><p class="ql-block ql-indent-1">在活动中,通过对不同工具的使用、对相同工具的不同用法的探索,激发幼儿对身边事物的好奇心,引导幼儿主动投身探索活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>♥️大班沙池活动《开源引水》♥️</b></p><p class="ql-block">👏游戏玩法:</p><p class="ql-block ql-indent-1">为幼儿设置“城中缺水,需要开源引水”的游戏背景,请幼儿在沙池材料中选择自己需要的材料,经过多次尝试,确定最终方案,将水源引入“城”中。</p><p class="ql-block">👏游戏价值:</p><p class="ql-block ql-indent-1">发展幼儿的感知能力;在团队合作过程中,锻炼幼儿的社会交往能力与逻辑思维能力。使幼儿在与同伴合作游戏中,体验活动乐趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿整理沙池玩具。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">沙是大自然的产物,沙池游戏给幼儿很大的空间来尽情挥洒他们的想象力和创造力,可以让他们在愉悦的游戏中获得动作发展和社会性发展,丰富建构经验,激发想象力与创造力,对其的身心发展具有独特的价值。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次户外沙池游戏教研,各位老师各抒己见,充分表达了自己对沙池游戏的想法和意见,大家都收获满满。这次教研引发了教师们对组织沙池活动的思考,为教师们今后创造性地引导幼儿开展沙池游戏活动拓宽了思路。今后,我们也将在沙池活动中思路清晰、目标明确的指导幼儿,让孩子与利用丰富的材料在沙水游戏中大胆创造和探索,感受大自然的奇妙。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑:李楠 郝欣月</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校对:孙婵娟</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核:孙娟</p>

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