<p class="ql-block" style="text-align:right;"> ——大七班班级活动</p><p class="ql-block"> 姓名是一个人的标志之一，更蕴含着中国几千年独特的文化。认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。大班的孩子们长大了，知识面广了，也认识自己的名字。</p><p class="ql-block">贤：这是我的名字。</p><p class="ql-block">柏辰：这里也有我的名字。</p><p class="ql-block">皓梅：这个是我的马字。</p><p class="ql-block">启明：这个杨字你名字里也有。</p> <p class="ql-block"> 为了让孩子们在熟悉自己名字的基础上对同伴及他人的姓名感兴趣，我们的班级活动《嘿，名字，你好！》开始啦！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一、姓氏探秘调查</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">小冉：我跟我爸爸的姓是一样的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">明明：我跟我哥哥都姓杨。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">琪琪：我的姓跟妈妈的不一样。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 我们的姓是怎么来的？</span>于是借着这个机会制作了一份调查表。</p> <p class="ql-block"> 通过调查表，孩子们发现一家人中爷爷、爸爸和自己的姓是相同的，这时家庭姓氏传承的意识正在孩子幼小的心灵中悄悄萌发。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二、名字创意变身</b></p><p class="ql-block">墨墨：我想用马克笔来写名字。</p><p class="ql-block">若曦：我想在我的名字旁边画一些好看的图案。</p><p class="ql-block"> 孩子们决定用斑斓的色彩来装饰自己的名字，动一动画笔，用他们的“奇思妙想”对自己的名字进行个性设计创作。</p> <p class="ql-block"> 瞧，我们用笔写下自己的名字，再用心装饰好。哈哈，我的名字就是一幅美丽的图画。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">三、拼拼我的名字</b></p><p class="ql-block"> 我们的名字除了可以写出来、画出来，还可以怎么表示呢？</p><p class="ql-block">浩浩：我会用小棒拼名字。</p><p class="ql-block">航航：我也会。</p><p class="ql-block">妍妍：我也来想拼拼试试。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子们利用区域角里的玩具进行名字拼搭，根据自己名字笔画的长短选择合适的材料。</p> <p class="ql-block">美工区里的粘土也可以捏粘出名字。</p> <p class="ql-block"> 这些名字都有哪些寓意呢？来听听小朋友们的介绍吧。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">四、今天我来点名</b></p><p class="ql-block">贤：我认识何世涛的名字。</p><p class="ql-block">皓梅：我认识这上面的名字。</p><p class="ql-block"> 点名开始啦，比比谁认识的名字多！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五、撕牌大作战</b></p><p class="ql-block"> 在幼儿园里，孩子们经常玩“你追我赶”的游戏，这次贴上我们的名字，大家来一场撕名牌大战吧。</p> <p class="ql-block"> 为了保护好自己的名字牌，不仅要防守还要攻，个个都像勇敢的战士，我们赢啦！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">六、名字作用大</b></p><p class="ql-block"> 我们的名字还藏在哪里呢？快来找一找吧！</p><p class="ql-block">浩然：我的吸汗巾上有我的名字。</p><p class="ql-block">鸿宇：我的被子上也有名字。</p><p class="ql-block">乐乐：收纳箱上也有名字。</p><p class="ql-block">航航：你们看，签到表上有我们一组小朋友的名字。</p> <p class="ql-block"> 名字的作用可真大呀， 如果没有名字我们就很难找到自己的东西。</p> <p class="ql-block"> 通过本次姓名探索之旅，孩子们主动探索寻找名字背后的意义。细致地观察用心地发现，爱思考的学习品质在生活中不断地体现。孩子们知道了自己是从哪里来的，并且了解了姓氏的传承是我们每一个人的责任。同时每一个人的名字中都包含着父母、长辈对我们的期望及美好祝愿。在本次活动中，孩子们体验到了父母对自己的爱，孩子们对父母的爱得到了升华，因此变得更加喜欢自己的名字，变得更加自信。</p>