<p class="ql-block"> 为进一步强化校本教研，促进校际间的合作交流，切实提高教育教学质量，实现教学资源共享、共同发展，4月28日，分乡小学协同黄花小学、南垭小学、张家口小学开展了语文联研联教活动。</p> <p class="ql-block"> 第一节课是黄花小学胡昌慧老师带来的《表里的生物》一课。胡老师从课文着手，注重培养学生的语文能力，着力提高学生的语文素养。课堂评价语言优美，符合语文课堂的特点，有激励和引导思考的作用。取舍得当，联系生活实际，先说后练，为学生的练笔提供了丰富的素材。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是张家口小学袁园老师带来的《表里的生物》。袁老师紧抓父子的对话，让学生在读中悟，悟中读，让孩子们深深体会到了作者对于表的好奇却不能一探究竟的无奈之感。袁老师教态自然大方，语言亲切自然，循循善诱，让学生不自觉地跟着她思考。</p> <p class="ql-block"> 两位老师的课堂精彩纷呈，都紧抓课程目标，落实了教学目标；课堂教学既源于教材又不拘于教材，不仅使学生学到了知识，而且还培养了学生的思维能力和表达能力；“作者胸有境，入境始有余”，两位老师都注重了学生的朗读，让学生自读自悟，构建了很好的入情悟境的教学。</p> <p class="ql-block"> 课程结束之后，胡老师和袁老师进行了反思性说课，对各自的课堂进行了深刻反思。</p><p class="ql-block"> 教育界有句名言:交换一个苹果，每个人还是一个苹果，交换一种思想，我们收获的又岂止是一种思想。于是四所学校各自派遣代表对两位老师的课堂进行了精彩点评。老师们各抒己见，亦是十分精彩。</p> <p class="ql-block"> 紧接着是贾文主任对于老师们的点评以及两位老师的课堂进行总结发言。贾主任在此次活动中主要围绕“新核心素养”“打造精彩课堂”“习作教学”这三个方面指出了当前小语课堂上存在的问题，以及如何去做，并且提出了“习作支架手册”。</p><p class="ql-block"> 师指一条路，烛照万里程。贾文主任的精彩发言引起了老师们的共鸣，也让老师们对未来语文教学，有了明确的方向。</p> <p class="ql-block"> 最后，中心学校的袁干事对本次活动进行了总结，分黄学区小学语文联教联研圆满结束。</p> <p class="ql-block"> 编辑:熊莉</p><p class="ql-block"> 审核: 刘小燕</p>