<p class="ql-block"> 疫情防控，重任在肩。💪💪为切实做好幼儿园新冠肺炎疫情防控工作，确保教育教学秩序，提高防控水平和应对能力，加强部门间协调，及时沟通信息，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎对幼儿健康和校园安全稳定造成的危害，维护正常教育教学秩序和社会稳定，4月28日上午，我园对“疫情防控突发事件”进行了演练。</p> <p class="ql-block"> 演练前，我园组织召开疫情防控应急演练安排部署工作会，根据演练方案对参加演练的人员进行培训，熟悉演练流程，对各环节工作要点和各工作组人员分工进行详细说明，明确工作职责，强化工作责任。</p> <p class="ql-block">场景一</p><p class="ql-block"> 上午10:30，保健医接到疫情防控指挥部电话通知，我园有一名幼儿的妈妈确诊为新冠肺炎，该幼儿为密切接触者。</p> <p class="ql-block">场景二</p><p class="ql-block"> 同时，保健医电话报告杜园长，杜园长及时向大王镇中心学校报告，并启动“疫情防控应急预案”。杜园长立即通知所有老师和幼儿回到班级教室，戴好口罩😷，不要随意离开教室。</p> <p class="ql-block">场景三</p><p class="ql-block"> 保健医做好个人防护后，迅速到大二班，叫出班主任轻声告知情况，保健医为密接幼儿带好口罩，穿好防护服，通过应急通道将幼儿带到隔离区域。</p> <p class="ql-block">场景四</p><p class="ql-block"> 同时，老师帮助其他幼儿戴好口罩，撤离到消毒好的备用教室，对幼儿进行安抚，做好心理疏导。</p> <p class="ql-block"> 场景五 </p><p class="ql-block"> 环境消杀人员对幼儿所在的班级、盥洗室及所涉及的公共场所进行无死角彻底消毒，防止疫情扩散，迅速切断感染源。安保人员对幼儿园大门口实行封控管理。</p> <p class="ql-block">场景六</p><p class="ql-block"> 保健医带幼儿到临时隔离室后，对密接幼儿进行了消毒并对其进行了情绪安抚，并询问其行动轨迹接触人员，排查次密接者，配合新城疫情防控部门做好流调工作。</p> <p class="ql-block">场景七</p><p class="ql-block"> 教师给家长打电话询问近期的活动轨迹。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">场景八</p><p class="ql-block"> 张老师用广播对全园师生进行心理疏导，普及疫情防控知识。</p> <p class="ql-block">场景九</p><p class="ql-block"> 疾控中心人员与保健医进行对接，并陪同幼儿坐上救护车🚑，前往隔离点进行隔离。</p> <p class="ql-block">场景十</p><p class="ql-block"> 在疫情防控部门的指导下，我园对教室、走廊、操场等各个角落进行无死角全面消毒。</p> <p class="ql-block">场景十一</p><p class="ql-block"> 根据疫情防控部门安排，我园进行了全园核酸检测标本采集，切实做好各班错时不交叉，依次排队等候检测。</p> <p class="ql-block"> 疫情就是命令，防控就是责任。通过本次疫情防控演练，为我们进一步规范、快速、有效应对突发疫情积累了经验，提升了应急处理能力，同时也更加明确了防控流程，并且增强了幼儿园对疫情防控的信心，切实为幼儿、教职工及家长筑起一道疫情阻击“防火墙”！</p>