<p class="ql-block"> 为了进一步贯彻落实《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，推动“双向衔接”工作的顺利开展，促进幼儿园和小学之间的科学衔接，4月28日下午，福海县幼儿园与福海县第二小学联合开展了第二期幼小衔接专题研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。幼儿入小学之前应做一些适当的准备，这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。做好“幼小衔接”不但有利于入学前后幼儿的学习和发展，而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。</p> <p class="ql-block"> 福海县幼儿园大班教师走进福海县第二小学，围绕“幼小衔接”方面，幼儿园教师与小学教师应如何相互配合，以及存在的实际困难和问题，与小学教师进行了深层研讨和交流。大家各抒己见，分别从培养幼儿主动性、独立性、规则意识和任务意识、学习能力和学习习惯等方面展开讨论，最终达成了共识，增进园校之间的沟通与衔接。</p> <p class="ql-block"> 此次研讨活动，使大家对幼小衔接有了更全面的认识，明确了日后的教育方向，从而科学合理地帮助孩子们顺利度过幼小衔接，幼儿园与小学携手，做好孩子幼升小的引路人。</p> <p class="ql-block">编辑：万倩 审核：杨莹</p><p class="ql-block"><br></p>