<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 为进一步贯彻落实“双减”政策，降低学生考试压力，促进学生综合素质的稳步发展，不断推进学生运用知识解决生活实际问题的能力，4月28日辛店小学组织一、二年级进行了无纸笔能力测试。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 无纸笔测试是有别于传统笔试的另一种评价方式，学生在游戏式、参与式、互动式的活动中，检测学生的基本知识技能掌握情况，更加突出了评价的多元性和可操作性。</span></p> <p class="ql-block"> 学校精心组织了这次无纸笔测试工作。测试前，学校专门召开主题会议，一二年级对教师进行了培训，强调了测试要求。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 此次测试包含语文、数学两个学科，通过口头表达和动手操作的方式完成，教师与学生一对一进行测评，老师会根据具体测试情况给出“小星星”和“大拇指”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 孩子们排队等候，井然有序！</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 一年级语文大闯关</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;"> 语文学科从拼音、识字、背诵、朗读、口语交际5个方面，设计了“拼音我最棒”“字词小达人”“我是语言家”等活动，对学生的拼音、字词、朗读能力、口语交际能力等进行了全面考察。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> </span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">【第一关拼音我最棒】</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 【第二关拼音字词小达人】</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 【第三关我是语言家】</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);"> 一年级数学大闯关</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);"> </b><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">数学学科围绕实践操作、口算心算、生活中的数学3个方面，考察学生运算能力和动手操作能力，让学生在数学情境中灵活运用数学知识，提高了学生的数理思维和语言表达能力，激发了学生学习数学的兴趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 【第一关口算小达人】</span></p> <p class="ql-block"> 【第二关表达和应用】</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 【第三关：小小商店】</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 孩子们到达商店亲自付款购买自己喜欢物品。</span></p> <p class="ql-block">【学校高度重视此次趣味测试，学校领导杨校长、史校长分别到一二年各个测试点儿查看测试情况，并提出意见】</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 二年级语文大闯关</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【第一关字词小达人】</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【第二关：朗读我能行】</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【第三关诗歌小能手】</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【第四关我是语言家】</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 二年级数学大闯关</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【第一关速算小达人】</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【第二关综合实践我最棒】</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 在测评现场，时刻可以看到孩子们开心的笑脸，可以确定学生对“无纸笔”测试的喜欢。拿到通关卡的同学们露出灿烂的笑容</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 此次无纸笔测试，较好地考察了学生语文、数学综合运用能力，充分展示了学生的潜能。教师从中总结经验，有意识改变自己今后的教育教学行为和方式，为培养学生各方面能力和发展方向奠定了基础。让孩子们有更多的机会获得学习的成功感，增强自信心，真正做到减负增效！</span></p>