<p class="ql-block">根据《中小学合唱指挥教师“研带演”培养模式的建构与实施》课题任务计划安排，课题成果应用儋州一中小组2022年4月期间开展了建制班级与课后服务班级合唱校内交流。</p> <p class="ql-block">经过一段时间的实践，我们应用课题校音乐老师结合推广专家组的指导，积极交流，反复练习与研讨，从作品的选择到学生个体的关注都给予高度重视，以饱满的热情投入排练，力争在最后一次校内交流中让课题成果得到更广泛的应用呈现。</p> <p class="ql-block">陈涛老师带领高一班级合唱练声，老师的耐心和有趣的指导和让同学们对练声环节特别喜爱，更期待自己能唱出动听的歌曲。</p> <p class="ql-block">经过老师的精心设计和智慧引导，优美动听的合唱作品《茉莉花》出炉了！</p> <p class="ql-block">楼本杰老师带领初一建制班练声，孩子们认真练习，好希望可以像合唱团的哥哥姐姐们一样可以登上舞台哦！</p> <p class="ql-block">终于练成了一首属于我们班的合唱作品《彩色的中国》，好开心呀！</p> <p class="ql-block">陈明学老师带领初二建制班合唱《彩云追月》，听着孩子们抑扬顿挫的演唱，感受到了老师排练过程的细致和用心！</p> <p class="ql-block">郑静老师和史丽坪老师共同带领初一课后服务合唱一班，50多人的大班排练特别挑战，相信结合专家组的推广成果应用，又一个班级好声音很快可以出品！孩子们加油！</p> <p class="ql-block">许芳老师带领的初一课后服务班级合唱《贝壳之歌》，全班从第一次上课时只有一两个孩子喜欢唱歌并且有一大半不着调，到大部分能专注练习并能有初步和声的感觉，老师真是用心陪伴每一步的！</p> <p class="ql-block">完成了第一首作品，孩子们满怀信心开始了第二首作品《阿西里西》的排练，特别期待完整的作品呈现呢！</p> <p class="ql-block">指导老师与合唱班级合影</p> <p class="ql-block">本校音乐老师参与学习并积极交流，校园班级合唱交流活动的开展让老师们在探索实践的过程中看到了和谐的声音是可以创造的，美好的未来更是值得期待的！</p><p class="ql-block">让我们共同努力，和朝气蓬勃的孩子们一起，把美好的和声献给无价的青春时光！</p>