预防溺水，湖小在行动

徐家镇中心小学

溺水

学生

家访

游泳

安全

教师

不准

教育

孩子

黑板报

　　夏季是学生溺水事故的高发期，为了让学生远离溺水危险， 湖东小学校内，校外并举做好学生防溺水工作，保证学生夏季安全，主要工作总结如下：

防溺水主题班会

　　校内做到，召开夏季防溺水主题班会。学校每个班级专门召开一次防溺水主题班会。班会上教师首先讲了夏季安全的重要性以及夏季防溺水工作的紧迫性。让学生观看防溺水主题教育视频，通过一幅幅画面让学生知道私自下水的危险性和生命的可贵。学生讨论如果自己或他人溺水了应怎么办。学生每人默写防溺水，并且出一期防溺水的黑板报。高年级还需要写防溺水征文和画防溺水手抄报。

默写防溺水六不准

　　低年级默写防溺水六不准让学生更加清楚的认识到:1、不私自下水游泳。2、不准擅自与他人结伴游泳。3、不准在无家长或老师带领的情况下游泳。4、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。5、不准到不熟悉的水域游泳。6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

防溺水黑板报

　　通过黑板报潜移默化的让学生意识到防溺水水的重要性。

防溺水征文、手抄报

　　为了进一步加强学生防溺水意识，同时响应徐家镇中心小学的号召，开展了一次“防溺水征文”和“防溺水手抄报”活动。同学们积极踊跃参加，各班主任还评选了一些优秀的贴在班级展示栏中。

放置指示牌

　　校外做好防溺水宣传教育工作。校长和老师特意在河边设置指示牌，下发了教育部给家长的一封信，让家长和学生共同学习这封信。进行上门家访工作，在群里推送一些防溺水的安全视频和通知。

家访工作

　　二年级教师周佳卉，官文老师过溺水安全家访做到:

1.教育孩子充足认识到溺水的危害性;

2.教育孩子不要到河畔、池塘等有水源的地方戏水、垂钓;

3.不去非游泳区游泳;

4.不会游泳者,不要游到深水区,即便带着救生圈也不安全;

发挥家校合力，帮助孩子远离溺水安全。

　　三年级教师刘秀莲，王乐文，周友芬通过家访使学生了解生命的来之不易与宝贵，懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化学生防溺水的意识。

　　四年级教师晏迎，官文通过家访让同学们知道:

一、 四个牢记

1.天气再热不到河塘去降温；

2.水景再美不到水中去感受；

3.水性再好没有保障别下水；

4.别人再劝不用生命去逞能。

二、四个知道

1.知去向；

2.知同伴；

3.知归时；

4.知内容。

　　五年级教师曾雨孜，周友芬学生通过家访，宣传防溺水知识，提醒学生家长注意学生回家后的动向；例如：去哪了？跟谁？什么时候回来？让家长对此引起重视。

六年级教师许万琦，周佳卉，挨家挨户宣传防溺知识并告知家长对孩子的行踪务必要做到“四知”：

①知去向（要清楚孩子去哪里？）

②知同伴（和谁在一起去？）

③知内容（出去干什么？）

④知归时（什么时候回来？）

时刻绷紧安全弦，不心存侥幸。切实承担起监护责任，加强对其孩子的教育和管理

　　多一份叮嘱，多一份警惕，就多一份安全。多种形式的防溺水教育活动，为孩子的生命安全保障构筑了坚实防线。

今后， 学校将进一步完善安全管理制度， 把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好， 特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中， 长鸣警钟， 常抓不懈， 保持和学生家长或监护人联系， 关爱留守儿童， 关心走读学生， 关注嬉水学生， 杜绝管理盲点，避免溺水事故发生， 为孩子创造一个安全的成长环境。