“食”字路口、杜绝隐患 ,“演”练预防、坚守安全

新港幼儿园保健老师

<p class="ql-block">  为切实加强幼儿园安全工作,能正确规范和指导食物中毒事故应急处理工作的调查和处理,做到及时控制、有效预防。提高全体教职工积极应对食物中毒事故的处理以及食物中毒事件的应急能力和自我保护意识,我园开展了食物中毒应急演练活动。</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  2022年4月28日中午12:10,大二老师发现一名幼儿呕吐。</p> <p class="ql-block">  班主任立即打电话通知保健老师,配班老师转移其他幼儿,保育老师对呕吐物进行处理,并对物品进行消毒。</p> <p class="ql-block">  保健老师接到电话立即赶到大二班。</p> <p class="ql-block">  随后保健老师对幼儿进行询问,并将幼儿抱至保健室进行进一步检查,检查结果初步诊断为食物中毒。</p> <p class="ql-block">  保健老师向刘园长汇报幼儿现有状态与情况。</p> <p class="ql-block">  老师及时将幼儿今日所剩饮食收存留样。</p> <p class="ql-block">  刘园长接到电话,立即启动《新港幼儿园食物中毒应急预案》,及时安排保健老师和班级老师一同护送幼儿就医。班主任老师通知幼儿家长说明情况</p> <p class="ql-block">  刘园长安排万老师,通知食堂人员封存可能引起中毒的食物和饮用水,禁止人员出入,并且及时调查食物中毒原因。</p> <p class="ql-block">  随后,刘园长通知全园各班级密切观察在园幼儿,及时掌握幼儿的身体状况。</p> <p class="ql-block">  本班老师对幼儿进行心理安抚与食物安全教育。</p> <p class="ql-block">  演练结束后,刘园长及时召集各班老师和保健老师对本次演练活动进行总结。指出演练过程中存在的问题,并且提出了改进意见。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  整个演练过程运行规范、有条不紊,对突发事件进行了快捷有效的处理,演练取得了圆满成功。通过此次演练,检验了我园突发食物中毒应急处置预案的可操作性,并将不断完善,提高了全体教职员工在处理食物中毒突发事件的应急处置能力和组织协调能力。同时,结合演练启发引导幼儿注意食品卫生安全,保护自身健康。</p>

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