立足课堂展风采 “双减”教研谱新篇——牙克石市第六小学组织开展校内展示课活动

燕子

为了进一步落实“双减”政策，探索“双减”背景下的高效课堂，同时也为了落实“小班化”教学理念，促进教师专业化成长。2022年4月26日至27日，牙克石市第六小学举行了本学期的教研活动，共展出7节示范课。本次教研活动，还利用远程视频系统和博克图小学开展了同频互动教学。 　　本次教研活动呈现了7节精彩的展示课，主要涵盖了语文、数学、音乐、体育四个学科。执教教师以小班化教学理念为引领，注重在课堂落实“双减”政策，营造了“以学生为中心”的课堂教学效果。 　　王文娟老师执教的《认识人民币》一课，这节课以购物为引入，在购物中学习人民币的相关知识，在整个教学活动中，学生通过观察、思考及操作活动，认识了人民币单位及元角分之间的关系。做到了生生、师生的多维互动，让学生感受到生活中处处有数学，数学就在身边，同时培养学生思维的灵活性和解决实际问题的能力，树立学好数学的信心。 　　冯秀丽老师执教的《揠苗助长》，教师整合教学，突出教学重点，识字方法针对性强，集中识字与随文识字相结合，多元而实用，触类旁通，提高识字的效率。引导学生抓住关键词句感悟，提升阅读能力，以课内引入课外，让学生迁移阅读，学以致用，激发学生的阅读兴趣。 　　宋丹丹老师的《摔跤》一课，从大处着眼，细处入手，引导学生在轻松愉悦的氛围中学习，多种形式的朗读与动作演示，巧妙点拨，充分发挥学生的主体性，始终以提高学生语文能力和素养为主，凸显了浓厚的语文味儿。 　　在《花钟》的教学中，冯黎黎老师熟练地将希沃白板的强大功能运用在教学中,充满活力的课堂教学，环环相扣，引导学生多角度思维，读中感悟，在悟其意的同时悟其法，将语言教活，引导学生进行写话训练，让学生充分的语言实践，全面提高学生的语文素养，体现了有效教学精神。 　　杜沫老师的《三角形的认识》一课，准确把握学生的知识起点展开教学，充分发挥希沃白板的辅助功能，整个教学过程始终围绕教学目标展开，层次清楚，环节紧凑，并注意引导学生通过观察、操作等实践活动，自主探索、合作交流。这是一堂充满活力的课，也是促进学生能力全面发展的课。 　　张玲老师执教的《大鹿》是口风琴实践课。整节课教学中进行了识谱、视唱、弹奏学习吹奏歌曲。通过弹奏乐曲增强学生音乐实践能力，丰富音乐课堂教学内容，改变了传统的音乐课堂面貌，大大增强了音乐教学的吸引力，有效地提高学生整体音乐素质。 　　韩雪老师执教的《板羽球》能以学生的发展为中心，创设开放性的课堂教学氛围，激发学生的学习兴趣，通过教师示范，让学生掌握正确的方法，从而体验到体育活动带来的无穷乐趣，从而发展学生动作的灵敏、协调性，培养学生的竞争意识和团队协作精神。 　　学校领导和相关学科教师认真听课。 　　“双减”政策之下，减负不减质。这次教研活动充分展示了“双减”背景下我校小班化教学课堂教学成果，体现出牙克石市第六小学教师良好的教育教学风貌，增强了教师之间的交流与合作，为教师的专业成长起到了很好的推动作用。