聚焦课堂求实效,交流研讨促成长

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<p class="ql-block"><i style="font-size:22px;">七十团二中 — 喀什镇托提温小学联谊交流</i></p> <p class="ql-block">  为了提高课堂教学改革,促进兵地友谊,共享两校教育教学的成功经验,构建有效教研平台,探讨课堂教学艺术,推进两校教师专业发展,促进两校教师专业能力提升,提高教学效率,提升教学质量,进一步促进兵地融合快速发展。七十团第二中学与喀什镇托提温小学于 2022年4月27日上午在七十团第二中学开展兵地教育教学交流与研讨活动。</p><p class="ql-block"> 根据安排,活动分为交流展示课和集中评课、议课两部分,依次进行。</p> <p class="ql-block">  喀什镇托提温小学的马丽萍老师展示课是四年级语文下册的《黄继光》,马老师的课堂教学扎实、高效,对文本的把握非常到位,教学环节丝丝入扣,教学重难点的突破水到渠成。</p> <p class="ql-block">  然后,七十团第二中学刘燕老师的展示课是一年级语文下册的《小壁虎借尾巴》,刘老师教学经验丰富,遵循低年级学生的认知规律和特点,展示了一节生动有趣的语文课,她的教学方法灵活多样,学生的积极性高昂,整堂课学生学得轻松愉悦,收获满满。</p> <p class="ql-block">  七十团第二中学单琴老师和喀什镇托提温小学黄玉兰老师“同课异构”,讲授的是三年级数学下册的《年月日》,两节课各有千秋,黄老师课堂结构严谨,教学思路清晰,重难点突出,整堂课注重启发引导学生自己探究,激发了学生的求知欲望,营造了活泼融洽的课堂氛围。单老师注重让学生自主探究学习方法,使学生在观察中发现真理,在讨论中进行思维火花的碰撞,在互助合作中体验成功的愉悦,让学生能感受到学习的快乐!</p> <p class="ql-block">  由于活动前出现突发状况,学校停电,无法使用多媒体播放课件,但参加活动的老师依然丝毫未见慌乱,在课堂上,充分发挥着教师的主导作用,时而活跃课堂,时而让学生陷入思考,充分展示了扎实的教学功底;学生在课堂活动中获得学科知识的建构,在师生互动中碰撞出智慧的火花。</p> 老师们在认真听课 进行评课 <p class="ql-block">  观摩课后,教研组长分学科组织了评课,与执教教师进行了面对面的交流,找优点、谈不足,解困惑,现场模拟情境,声情并茂地进行交流,引导教师将课本知识生活化,课堂教学情境化,从谈教学设计到课改理念,从谈老师的专业素养到上课时平实的教风,听课老师们精彩的点评给了老师们莫大的鼓舞,对于他们的专业成长起到了引领作用。</p> <p class="ql-block">  教师也纷纷表示要以本次听评课活动为学习契机,不断充实自己、完善自己,以充沛的工作热情认真对待每一天的教育工作,努力做一名优秀的人民教师!</p> <p class="ql-block">  最后,分别由七十团第二中学邱红萍校长与托提温小学庄苗校长对此次活动进行总结性讲话,并表示以后多要开展这样的教研活动,促进两校的友谊,促进教师成长!</p> <p class="ql-block">  本次交流活动给两校教师提供了一个展示和交流的平台,同时也增进了兵地学校的相互了解、拉近了距离、增进了友谊、促进了两校之间学校管理、课堂教学、教研教改等方面的交流,活动达到了预期的效果。</p> <p class="ql-block">供图:马青艳 牛斌杰</p><p class="ql-block">撰稿人:单琴</p><p class="ql-block">审稿人:王宏 任合清</p>

老师

两校

教学

教师

提温

课堂教学

学生

七十

课堂

镇托