“展教师风采促教师成长”——嵩县第三实验小学“学本教学”实践骨干教师史素娜的个人成长之路

沫儿

史素娜老师，自从进入我校以来，一直担任低年级教学工作，工作中始终坚持以身示范，严于律己，自上班以来，从没有因自己的私事耽误过学生一节课。 　　作为一名教师，她始终有一份忧虑，担心自己技不如人而误人子弟。所以，她一直严格要求自己。业务方面，她从未停止过学习，积极参加各级各类培训，她是学校里的学本教学骨干教师团队成员之一，一年级教师团队的领路人，学生学习方面的引路人。她对自己的要求是：根深方能叶茂，要跟得上时代的步伐。经过多年的努力，她的授课水平不断提高。在各种展示课、汇报课、受检课中，多次受到领导的好评。 　　为了更好的上好“学本教学”课程，她根据学校的教学要求，对小组合作展学行为进行规范和指导，针对学生的语言表达、声音、站姿、手势等方面进行示范。更注重小老师的培养，不放弃每一位学生，经过一个学期的培养，每组的待优生也能自信的上台展示。 　　她认真学习“学本教学”教学模式，把“学本教学”的理论运用到课堂实践中去，让学生通过自学、互学和展学，充分吸收和掌握所学知识和方法，把课堂真正地还给学生，让每个孩子都能积极参与到课堂中。 　　为了使自己的教学更精益求精，她积极参加学校组织的教研活动，讲“学本教学”公开课，听其他老师讲课，在听课与讲课中锻炼自己，使自己的教学更进一步。 　　在做好自己的教学工作之外，还会抽空到我校分校“白圪垱小学”授教“学本教学”示范课。优秀的课堂展示赢得了白疙垱师生的肯定。 　　在这近一年的学本教学实践中，史素娜老师和同学们都逐渐感受到了学本教学的魅力，也获得了很多荣誉。相信随着学本教学的继续深入，不管是学生还是老师，都能继续共同进步，收获满满的快乐。