——五华民族小学心理健康教育专题讲座 <p class="ql-block"> 2022年4月28日下午，为保证学生的心理健康，普及心理健康知识，营造良好校园氛围并减轻疫情期间给学生心理健康造成的不良影响，五华民族小学组织开展了一次心理健康教育知识讲座。</p> <h1><b>身体健康就是真的健康吗？</b></h1> 请听赵应美老师一一道来！ 健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。 望子成龙,望女成凤，想必是每个爸爸妈妈的心愿。据调查，在全国一些大中城市中，10%以上的小学生存在学习焦虑。这主要是由于学生学习竞争加剧，学习负担过重，同时学校、教师、家长又过分看重分数，给小学生心理造成沉重压力引起的。<br> 赵应美老师那神采飞扬的眼眸，生动有趣的话语，像磁铁一样把在座的学生都牢牢吸引住了，让课程特别有趣，一点也不会让学生感到拘谨，并且非常容易懂。 第一阶段的健康课主要针对小学生的常见情绪问题、心理问题的解决方法、理想信念指导等方面。活动中，赵应美老师先为同学们介绍了小学生常见的5个心理健康问题，然后根据小学生的身心发展特点和教育规律，明确了健康情绪的积极作用，传播了心理健康知识，注重培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，为学生树立正确的价值观与积极的心理健康观打下良好的基础。 第二阶段主要针对高年级，培训内容包括青春期生理知识、青春期心理教育等，帮助指导学生了解什么是早恋？为什么会早恋以及早恋会给我们带来哪些影响？让孩子们调整好自己的心理状态，从而更加健康、从容的渡过青春期。 此次主题教育系列活动参与度大、活动具体有效，凸显了学生主体地位。<div> 活动只是起点，未来的路还很长。在学校教育中，心理健康教育工作任重道远，我们将继续努力把心理健康教育始终贯穿于学校教育教学工作中,给同学们营造快乐、积极、健康、向上的成长环境。</div> 本期编辑：丘老师