“ 一年之计在于春”，在这个“百般红紫斗芳菲”的时节，油田教育中心教研室于2022年4月27日下午，通过河南省教研室远程平台进行2022版《数学课程标准》培训，本次培训由油田教育中心教研室李开兰老师主持，南阳市第二十完全学校小学部全体数学老师共同参加了此次培训活动。 首先，本次培训会由油田实验小学优秀教师李玲莉老师带来优质课——《分数的基本性质》。李老师亲和力强，耐心启发，语言准确、生动，以饱满的热情调动激发学生，整节课紧扣新课标要求，问题设计层层递进，探究活动环环相扣，学生不仅掌握了分数的基本性质，还能够在生活中熟练应用。既培养了学生动手操作能力，又培养了学生积极参与，团结合作，主动探索的精神。教师的指导作用和学生的主体地位体现的恰到好处，落实了生本教育理念，非常值得我们借鉴和学习。 朱惠平校长课中逐次对各教学环节教学设计意图进行精确的分析，选材从实际生活出发，让学生从现实情境中抽象出数学知识与方法，让我们感受到新课标在李老师这节课中的精彩体现，展示了新课标理念在课堂中的具体渗透，让每一个在线学习的老师感受到在平时课堂中新课标的指引作用。<br><br> 课后，河南省教研室主任刘富森老师对本节课点评，刘主任从情境创设、多种方式探究分数的基本性质、探索活动规律和形成规律意识、数学来源于生活等四个方面进行剖析，刘主任称赞李老师的教学设计让数学知识生活化，将身边的生活与数学知识紧密相联系，渗透了数学学科的核心素养，体现了新课标理念。<div><br></div> 最后，省教研室小学数学室刘富森主任为我们解读了“2022版课标”。刘主任从“大纲——课标——新课标”、“数学课程的核心素养、内涵与表现”、“基于新课标的变革”、“小学数学教学的新追求”四个方面进行解读。新课标再次明确了“核心素养”的具体内容，强调核心素养的“三会”——“会用数学的眼光观察现实”、“学会用数学的思维思考现实”、“学会用数学的语言表达现实”在教学中的重要作用。刘主任对比新旧课标的异同，强调新课标的重点，理论与案例相结合，深入浅出，通俗易懂。新的理念，新的发展。他亲切地鼓励教师们“基于接下来的10年，成就更好的自己，珍惜时代，充满希望。” <br><br> 本次培训中，二十全小学部全体数学教师认真整理笔记，书写新课标学习记录卡，生怕错过每一个精彩的瞬间。培训会结束后，每位老师都收获颇多，立即进行教研分享，书写培训心得。 "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，本次2022新课标培训虽然已经结束，但是探索实施学习迈向新征程的脚步才刚刚开始，南阳市二十全小学部全体教师将以此次培训为契机，以追求高质量发展为主线，认真研读新课标，学习新理念，将其付诸于教学实践中，对学生保持“关注、尊重、信任、激扬”的态度，引导学生在成长中用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言来表达世界，发现数学之美，感受数学之魅。