区责任督学到南审实验学校开展督导工作

南京审计大学实验学校

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　　2022年4月28日上午，区督导室副主任李永斌、责任督学禹明来到南京审计大学实验学校进行挂牌督导，南审实验学校何云副校长、徐慧主任、心育教师尹一凡陪同巡查，本次督学的主题是：中小学生身心健康与防范校园欺凌工作。

　　入校时，两位督学首先向值班保安亮证，按照疫情防控要求接受检查登记，随即开始查看学校保卫工作情况，并仔细查阅了外来人员登记材料，向学校保安详细询问对外来人员进入校园防疫检查情况。

　　入校后，两位督学首先检查了疫情常态化防控工作要求落实情况。对防疫物资储备情况、晨检、午检情况、食品留样等情况做了详细检查。

　　随后，两位督学对学校心育中心工作进行重点检查和督导。何云校长向督导组介绍我校心理健康与校园欺凌等工作的开展情况，包括入户家访、心理筛查、心理安全研判、重点学生跟踪辅导、危机干预处置、课程开设、学生自我服务、家长学校工作、心育队伍建设、教师培训等系列工作。尹一凡老师向督导组介绍学校心理健康工作开展情况，踏踏实实上好居家学习时的线上课，复课后上好每个班的适应课。学校通过心理测评、家访、班主任及任课老师观察、心理辅导教师评估等多渠道，建立学生的心理呵护卡，并及时填写谈话记录。在心育老师指导下，每个学生填写心理档案自填表，学校分层分类做好学生心理筛查与建档，档案盒保密入柜，并上锁。学校遵循对重点学生按照“一人一案”原则，为其提供个性化的心理疏导和咨询、稳定的危机评估与干预，严格落实危机干预制度和侵害未成年人案件（事件）强制报告制度。重点关注学生由班主任和任课老师观察，经心理健康教师评估后上报学校，学校再通过心理健康教师指导班主任和任课老师，形成对重点学生的关注和干预闭环。

　　李主任充分肯定了学校心育工作做得踏实、扎实，有很多的亮点值得学习。两位督学还随机访谈学校学生，询问校园生活、校园欺凌方面的问题。李主任在督导中提出建议，学校心育工作不仅要面对学生、老师，更要结合《家庭教育促进法》，做好家长学校的教育工作。将学校心育与家庭教育形成合力，共同促进每个孩子的发展。

　　最后，督学们听取了陈诗君老师的一节数学课，两位督学指出，陈老师虽然是一位刚工作两年的新老师，对教材、对学生的理解和把握非常到位，课堂学习氛围很浓，学生参与度高，课堂效果佳。

　　通过此次督学的检查，督学有效地对学生身心健康与防范校园欺凌等工作进行检查，进一步规范了学校管理。同时学校也将以这次督查为契机，进一步提升学校管理等水平。