【水城教研】提质增效,当堂达标——水城小学语文骨干教师教研活动纪实

水城小学魏玉荣

<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  “双减”政策落地实施以来,水城小学始终全面贯彻党的教育方针、坚持立德树人、落实“五育”并举,强化学校教育主阵地作用,确保在“双减”政策的指导下,进一步提升课堂教学质量、科学合理地布置作业,实现减负增质。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  本学期,教务处安排部署举行以“提质增效,当堂达标”为主题的骨干教师课堂教学展示教研活动,分高、中、低三个学段进行研讨。4月26日是中年级语文骨干教师研讨活动,全体语文教师参加。</span></p> 课堂展示 <p class="ql-block">  三年级刘云老师执教《海底世界》,利用多媒体帮助学生了解景色奇异、物产丰富的海底世界。引导学生从自己感兴趣的内容入手,激发学生的阅读兴趣,让学生读中感悟、读中探索、读中拓展,丰富积累,并以此点燃情感,呼唤悟性,促进学生的主动探究。</p> <p class="ql-block">  四年级李敏老师执教老舍先生的《母鸡》,教学环节清晰、目标明确、效果扎实,当堂检测达标情况,优化作业设计,体现了“双减”下的高效课堂。</p> 评课议课 <p class="ql-block">  如萧伯纳所说:你有一个苹果,我有一个苹果,交换后还是一个苹果。你有一种思想,我有一种思想,交换后就有两种思想。各年级组代表围绕两节课进行针对性的评价,深入地谈出了各自的见解,学习优点,指出不足,共同学习,共同提高,共享教育智慧。</p> <p class="ql-block">  业务校长马速指出,教研是为了提质增效,在有限的课堂时间内提高学生的学习效率,教学要有指向性,要当堂达标。</p> <p class="ql-block">  校长于保国强调,教研的着力点、落脚点在于提高教学质量,提高课堂教学效率。学校会以活动为载体、搭建平台,调动教师教研的积极性,做到人人有任务,个个有目标,全组一盘棋,分工同进步。</p><p class="ql-block"> 于校长还指出,语文课堂要删繁就简,返璞归真,用教材教语文,让学生易于接受,用精妙的点拨训练学生的思维,通过学生学习提升语文素养。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  本次教研活动,让全体语文教师享受了一场精神盛宴。我校会一如既往的以促进学生的全面发展为导向,以“减负提质”“减量增效”为目的,加强教师的课标学习、文本研读,把握课堂教学的实质,打造有温度、高质量的美好课堂,不断拓宽育人渠道,提升育人水平。</b></p> <p class="ql-block">编辑:四年级语文组</p><p class="ql-block">图片:四年级语文组</p><p class="ql-block">审核:马速 魏玉荣</p>

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