（双减） “美好生活劳动创造”耀华小学开展劳动技能大赛

飞扬的青春

劳动是人类与生俱来的天赋苦乐调和通向光明劳动是奔向伟大复兴的气魄荣辱与共点燃激情落实“双减” 劳动筑梦 　　推进“双减”，劳动先行！为深入贯彻落实国务院关于“双减”政策及《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的文件精神要求，全面落实立德树人根本任务，培养学生良好的劳动习惯,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。4月26日，耀华小学举行了为期两天的“美好生活劳动创造”劳动技能大赛决赛活动，有力地发掘了一条以劳动教育促进“双减”落地的道路。同学们在劳动中收获喜悦，在比赛中感受丰盈。 劳动创造喜悦，“双减”展现智慧。大赛根据学生年龄特点的不同，分年级，分主题，立足各阶段学生的日常劳动清单，紧紧围绕学生的日常生活技能和劳动技能展开。各班级根据学校劳动技能比赛方案，先组织学生进行初赛，选拔出各班2名优秀选手，参加校级劳动技能决赛。 第一天进行的是低年级组比赛，赛项设置洗手绢，整理书包，系鞋带、剥蒜皮。 第二天进行的是中高年级组比赛，赛项设置编手链，缝扣子，包书皮、包饺子。 从知识到实践，从课本到生活，让学生在双减中受益、在劳动中成长，真正使学生从“课本”转向“生活”，让“双减”政策落实逐步走深。 躬行实践，劳动筑梦。本次劳动技能大赛是耀华小学学子劳动技能的集中展示与成果检阅；是学校坚持劳动教育与“双减”政策配套、与课后服务衔接、与提升素养同步的最好呈现；是让学生从繁重的课业负担和分数的压力中解放出来的最佳途径。 “冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。”学校将继续以此次比赛为契机，落实“双减”政策，强化劳动教育，积蓄成长的力量，用劳动绘就积极向上的生命“底”色，拓展活动的深度、广度和创新度，与校内外生活、学习实践有机融合，促进学生的劳动意识、劳动态度、劳动技能得到进一步提升。