<p class="ql-block">为促进全区教师深入理解劳动课程新标准，研究劳动课堂深度学习，4月28日，我区通过网络平台组织了全区劳动教育网络学习活动。我镇的老师们也积极参与学习。</p> <p class="ql-block">讲师依据劳动课程标准为我们解读了劳动课程的性质、理念以及各学段的目标。让老师们了解进行劳动教育就必须真正经历劳动，只有这样，才是真正的劳动教育。由此，各学段、各学校必须构建包括自我劳动、家庭劳动、学校劳动和社会劳动在内的实际劳动课程。新时代，我们必须突破传统认识，去达到教育与生产劳动相结合的新境界。</p> <p class="ql-block">劳动教育和体育、美育一样，正变得越来越重要。培养孩子的劳动观念和动手能力，必将对他们的人生产生积极且深远的影响。</p> <p class="ql-block">通过本次网络学习活动，老师们深刻体会到，教学的本质除了知识的传授，更重要的是培养学生的能力，注重素养的达成。劳动教育的本质就是让学生真正经历劳动过程，相信学生的能力;课堂上关注学生的困惑，让学生在探索中积淀素养;采用多样评价，教师才能心中有数，才能更好的以学定教。</p>