<p class="ql-block"> 芳菲四月，特殊时期，别样教研。为进一步落实“双减”政策，推动我县小学教学能力持续优化，创新小学教学研究方式，根据晋中市教研室通知精神，经县教研室研究决定，于2022年4月12日至4月21日在我县进行小学数学学科“作业设计与问题解决”主题研讨会网络培训活动。在教研室郭晓莉老师的统筹安排下，我县全体数学老师如期参与了本次活动。</p> 培训记实片场一 <p class="ql-block"> 本次网络研修，北大街小学、城内小学、东关小学、城西小学的所有数学教师均采用“集体学习+自主学习”相结合的方式，利用教学之余进行学习。就“双减”背景下如何有效地开展小学数学教学，如何进行作业设计，如何有效解决问题等教学困惑，认真聆听了各位权威专家的专业引领。</p> <p class="ql-block"> 潘小福老师的“双减背景下作业设计原理及其价值”、刘善娜老师的“双减背景下指向思维发展的作业设计”、刘莉老师的“指向问题解决能力发展的教学研讨”、包静娟老师的“让情境为数学理解赋能”、沈宏军老师的“作业革命让教育奔跑”、张齐华老师的“如何构建有效的学习共同体”等，诸位专家的观点令老师们茅塞顿开、受益匪浅。</p> 培训记实片场二 <p class="ql-block"> 朝阳中心校、南燕竹中心校、平头小学、平舒小学的各位数学教师也相聚云端，她们相互交流、共同学习、精心钻研、汲取专家们的精华，取长补短，为打造数学高效课堂而努力着。他们表示：将在以后的教学中集众人智慧，思自己所长，融百家之优，敢于实施，勇于实践，教学相长，切实减轻学生负担，提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> 网络研修，给老师们带来了再学习再提高的机会，我县宗艾、解愁、温家庄、羊头崖、景尚、松塔、西洛各小学也积极参与了本次研修活动。学科教师认真听讲座，专心做笔记，并精心地写出了自己的学习心得：通过线上培训，开拓了思路，开阔了视野，加深了对数学课程标准的理解，为发展学生问题解决能力提供了思路，也为我们今后的教学指明了方向…</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训，老师们在“双减”政策下找到了作业设计的方向，全体老师将充分认识作业的功能和作用，着力优化作业布置环节，强化作业统筹管理，学习科学合理布置作业，把握作业内容形式和总量，<span style="font-size:18px;">用更高质量的作业保障学生全面发展，提升学生核心素养，</span>在课改中，在“双减”中趟出一条踏实奋进、扎实有效的数学课程之路！</p>