聚焦课堂 提质增效 共建共享 促进发展 —记彭阳县第三小学教育集团主题教研活动

彭阳县第三小学

为进一步深化课程改革,促进彭阳县第三小学教育集团成员校间的交流与合作,有效提升教师队伍整体素质,切实提高教研和教育教学质量,促进教育优质均衡发展,4月25日,彭阳县第三小学、白阳镇中心学校、城阳乡中心学校主题教研活动在城阳乡中心小校举行。活动以“聚焦课堂 提质增效 共建共享 促进发展”为主题,教师发展中心副主任王飞、教研员安颖娟、各成员校书记、校长、主管教学副校长、教研员及学科教师代表参加了本次活动。 本次活动共安排了14节示范课,包括语文、数学、英语、道德与法治、音乐、体育与健康、美术学科。各成员校派出党员教师、骨干教师、优秀青年教师参与本次主题教研活动。 城阳乡中心小学刘廷娟老师做了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》五年级第八课《人无精神则不立,国无精神则不强》示范课,彭阳县第三小学党员教师张丽霞做了二年级道德与法治下册《我是一张纸》示范课,集团校党建联盟书记徐明芳同志主持思政课的评课活动,要求成员校要加强思政课教师队伍建设,积极推进习近平新时代中国特色社会主义思想三进工作和思政课一体化联盟建设,进一步落实了立德树人根本任务。 六年级语文和数学以“同课异构”的形式做课,其他学科开展了党员教师、骨干教师、优秀青年教师示范课活动,所有做课教师都进行了精心的准备,展示了他们独特的教学设计能力、娴熟的多媒体操作技能以及鲜明的教学风采。 听课结束后,各校书记、校长、副校长分组主持评课,做课教师说课后听课教师进行了深刻而精彩的点评,既指出了教学中的亮点,也中肯地提出了改进建议,讨论教学中存在的问题及解决的方法,整个交流过程热烈而又融洽。 下午,教师发展中心教研员安颖娟老师进行了“单元教学与核心素养专题讲座”,她引经据典,从单元整体教学的背景、内涵以及实施三个方面进行了解读。理论新颖,案例独特,从课标要求、单元目标、具体内容分析、学情分析、实施过程、教学策略、单元整体评价等方面与大家进行交流,分享了自己的理解与思考,引领老师们对教材进行整体把握和深入钻研,更好地开展大单元教学。 教师发展中心副主任王飞强调教师要转变观念,在教育大转型、大变革的背景下,提高自己的综合应用能力,深刻理解并把握各学科新课程标准,改进教学方法和手段,顺应潮流,提升教师信息化应用能力,充分应用多媒体进行教学,提高课堂教学质量。 最后集团校校长欧秉凯同志总结了集团校前期工作成果,指出集团校教研活动未来发展方向。希望各成员校要认真总结本次活动成果,聚焦课堂,提质增效,促进各成员校共建共享,共同发展。 本次活动为集团校教师搭建了交流的平台,达到了教师互相学习、资源共享、共同提高的目的,我们将以这次教研活动为契机,进一步更新教育理念,不断优化教学过程,全面提升集团校教育教学质量。 <p class="ql-block">图文:马子慧</p><p class="ql-block">审核:剡贵斌</p><p class="ql-block">终审:欧秉凯</p>

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