<p class="ql-block"> 今天的学习让我认识到朗读能激发学生的英语学习兴趣，朗读能掌握正确的语音、语调规则。学生具有很强的模仿能力、听力水平的高低也是反映学生英语朗读能力的一个特定的衡量值。</p> <p class="ql-block"> 当同学们听到Little English Reader这个活动，都自告奋勇的报名参与，同学们的主动性，积极性很高！同学们自主选课，然后微信视频与我交流沟通，反复练习，干劲十足！经过不断朗读，一遍遍纠正同学们的发音，最后同学们都能流利的朗读选好的课文内容，同学们真棒！</p> <p class="ql-block"> 四一班回梓琪同学，也是我的女儿。我每天要求她读三十分钟的英语，我与她一起分角色朗读课文。她喜欢学习英语，热爱英语！希望她越来越好！</p> <p class="ql-block">Lesson17 What do you like to do?</p> <p class="ql-block"> 四年级二班 赖贾睿同学，她的英语基础很扎实，发音准确！是我们班的英语朗读小明星！</p> <p class="ql-block">Lesson16 How do you go to school?</p> <p class="ql-block">四二班赖国升同学，声音洪亮，活泼可爱！在英语朗读方面比较突出，每天都督促自己大声朗读英语！</p> <p class="ql-block">Lesson11 How's the weather today?</p> <p class="ql-block"> 五二班苏宥贤同学，英语基础很棒！听，说，读，写几方面都很出色！</p> <p class="ql-block">Lesson11 Shopping in Beijing</p> <p class="ql-block"> 四一班苏德轩同学，他英语基础很扎实，朗读方面也很棒！是个很可爱的男生！平时喜欢看书，听英语故事！</p> <p class="ql-block">Lesson11 How's the weather today?</p> <p class="ql-block"> 五二班商一诺同学，可爱，爽朗。喜欢英语，爱学英语，在英语朗读方面比较出色。热爱生活，热爱学习，喜欢看书，画画！</p> <p class="ql-block">Lesson11 Shopping in Beijing</p>