<p class="ql-block"> 根据河南省教育厅办公室文件要求，为依托中原名师工作室建立“师带徒”形式的跨区域教师发展共同体，创新名师培育模式，不断提高培训的针对性和时效性，达到建立高素质专业化创新型豫派名师队伍，推动基础教育高质量发展，2022届王红奎中原名师工作室省级名师培育对象于2022年4月22日晚八点在腾讯视频会议平台成功举办首次网络培训，收到良好成效。</p> <p class="ql-block"> 本次会议首先由中原名师王红奎老师进行讲话。王老师首先强调了本次培训的重要性及意义所在，其次，组织学习了2022版新课标，并对新课标增删内容进行了重点讲解。</p><p class="ql-block"> 工作室培育对象在会上进行了个人展示。由于疫情原因，工作室内的教师们还没有见过面，王红奎老师特别设置了这样一个环节帮助大家尽快熟悉、共同成长。</p> <p class="ql-block"> 热情开朗、工作踏实、教学经验丰富的陈洁老师注重培养学生实践创新的能力，同时也能够用爱来温暖每一名学生。</p> <p class="ql-block"> 年轻活力、充满激情的霍大威老师分享了关于学生社团的经验，为喜欢物理、善于动手的同学提供了展示的平台，让学生在学习中感到乐趣、在实践中喜欢上物理。</p> <p class="ql-block"> 卢萍老师执教二十余年，她能够认真钻研教材，具有较高的业务水平和较强的课堂驾驭能力。她积极推进素质教育，开辟第二课堂，提高学生学习兴趣。以教为乐,做到乐业、敬业、勤业、力争精业，不断提高教学水平和教学质量，所带班级物理成绩在各类统考中优秀率、及格率、平均分均名列前茅。</p> <p class="ql-block"> 认真负责、攻坚克难的王永喜老师善于在教学过程中创设物理情景，创建物理模型，让同学们认识到物理来源生活，服务于生活，激发学习兴趣的重要性和个人感悟。</p> <p class="ql-block"> 物理教研组长、优秀班主任谢小慧老师在教学过程中独创了五部教学法并编辑成导学案进行推广，起到了很好的教学辐射作用。在多年的班主任生涯中，她自创“懒妈妈”教学模式，课堂实行小组合作制和“兵教兵”相结合的教学模式，调动了学生的学习积极性，让学生真正成为了课堂的主人。</p><p class="ql-block"> 在五位教师个人展示环节之后，王红奎老师对大家积极工作的热情以及认真负责的态度进行了肯定，同时希望各位老师在今后的教学过程中互帮互助、共同研讨从而解决教学过程中遇到的难题，最后对接下来的培训任务进行了安排布置。</p><p class="ql-block"> 在王红奎老师的带领下，这次线上培训会议使工作室成员认真听取了同组教师的教学感悟，提出个人的想法，达到了交流共享的目的，也为今后更好地服务广大师生提供了新思路、新视野，起到了很好的带动辐射和引领作用。</p>