<p class="ql-block"> 3.15日，疫情的突然加重让课堂教学按下了暂停键，当三尺讲台变成了一方屏幕，网课变成了学生的主课堂，这对于二年级的孩子来说既是挑战又是机遇，我们二年级全体教师积极响应学校号召由线下改为线上教学，坚守岗位，勇于探索创新，让线上教学开出别样的花。</p> <p class="ql-block"> 学校领导为我们在家线上教学做好了计划，组建了各年级的疫情防控教学群，老师们再一次为线上教学而忙碌，保证孩子们线上教学收到最佳效果。 </p> <p class="ql-block"> 孩子们慢慢地从茫然的网上学习中逐渐适应，并自然而然的养成习惯，每天8点开始早读，8点30按课程表上课，上完网课写作业并上传，二年级同学年龄小，自律性差，我内心特别焦虑，能看到孩子们的坚持倍感欣慰！</p> <p class="ql-block"> 在这特殊时期，孩子们用这种特殊的方式学习，老师们更不敢怠慢，生怕耽误孩子们前进的脚步，一上传作业，立即审阅，在不断的鼓励与纠错中督促孩子们的学习！</p> <p class="ql-block"> 为了让孩子们能够真正学得扎实，在不断地摸索中，我们班提交作业的方式也不断更新，我让学生把作业提交到小组群中，这样便于批改，小组同学之间还可以相互督促，组长监督。孩子们每天提交上传的作业我是每份必批必改，写的好的作业会评选为模范作业，向全班同学展示；写的不合格的会打回纠错。这样孩子们的作业无论是在质量上还是在提交率上，都有了很大提高。 </p> <p class="ql-block"> 线上教学的效果首先取决于家长的配合，其次要调动孩子的积极性。因此，对于表现好的小组我及时提出表扬。</p> <p class="ql-block">针对线上抽测成绩好的同学我大力表扬，以督促其他孩子的学习积极性。</p> <p class="ql-block"> 而今，战“疫”的硝烟已慢慢散尽，我们又可以重聚校园，又可以看到你们那天真烂漫的笑容，听到你们那开心爽朗的笑声……，希望我们大家做好疫情防控，<span style="font-size:18px;">珍惜这来之不易的校园生活，加倍努力，使我们的成绩更上一层楼！</span></p>