<div style="text-align: center;">五星实验学校积极开展听评课活动</div><div style="text-align: center;">（政史地生组）</div> 《学记》云：“教，然后知困；学，然后知不足也”。对于教师而言，更是需要与时俱进，时时刻刻保持一颗学习之心。为了进一步加强教学管理，有效提高学校教育教学质量，提升教师教育教学水平，从2022年4 月20日开始政史地生组全体教师在教务处安排下，老师们一起走进班级，深入课堂，积极参与听课、评课活动。 课前教师精心准备，认真备课，课上教师循循善诱，全情投入，充分展示了我校教师扎实的教学功底和独特风采，体现了“自主、合作、探究”的教育教学理念。 优点不提跑不了，缺点不提改不了。评课中，大家敞开自我、各抒己见，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成共识，高效、快速地提升教学的有效性，促进了教师的专业成长。 通过这次听评课活动大家对新课改有了更深的认识。教学改革就要创新，观念的更新是教育生存和发展的前提。在以后的教学中我们要努力做到以下几点：<br>1、认真学习教育理论和当前的教育教学先进经验，以指导自己的教学，使自己的教学再上一个新的台阶。<br> 2、钻研新课标，转变教学观念，认真备课，研究教学方法，课前制定出切实可行的教案。<br>努力开发多方面的教学资源，丰富教学内容，开拓学生视野，为学生的自主学习创造条件。<br>3、上课时大胆放手，培养学生的自学能力，分析问题、解决问题的能力，培养学生的探究能力，培养学生的小组合作意识。 听评课对于教师来说是一种督促与激励，通过此活动，教师间互相学习，你追我赶，形成了浓厚的教学氛围，提升了教学质量。在听课与反思中形成了一定的教学思路和方法，促进了教研水平的提高和教学改革的深入开展。