<p class="ql-block"> 数学是有趣的，是源于生活、与生活息息相关的。作业是一种巩固、一种提升、一种反馈,是学生从现有水平走向更高水平的桥梁。特色作业更是与日常作业不同。</p> <p class="ql-block"> 在面对日趋严峻的疫情，丛台区贾村中心校招贤小学四年级学生积极响应号召，足不出户，居家抗疫。学习阵地由线下转为线上，在认真听老师课上的讲课之外，完成冀教版四年级下册第四单元《多边形的认识》的一次知识点的梳理，紧扣主题。</p> <p class="ql-block"> 本次的特色作业既适应学生的个性发展需要，又让学生通过对以往知识的归类梳理，更为深刻地把握以往习得，使不同的学生在数学上都能得到不同的发展。看他们认真构思的样子多可爱啊！</p> <p class="ql-block"> 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成!别样的时期，别样的学习，招贤小学的学生们将继续开拓思路，创新研学，充分感受到数学的无限创意之美，真正领悟到数学的精彩！</p>