<p class="ql-block">随着教育部义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的发布，为了让老师们快速全面地了解新课程标准下的教育教学理念，深刻领悟教育教学新方向，有效指导数学课堂教学，2022年4月27日下午，南阳市油田第三小学全体数学教师齐聚会议室，参加线上小学数学教师新课标培训活动。</p> 聚焦课堂 共促成长 <p class="ql-block">首先，南阳市油田实验小学李玲莉老师为大家带来示范课《分数的基本性质》。</p><p class="ql-block">李老师引导学生从劳动实践活动中发现问题，引发学生思考，引导学生学习生活中的数学，激发学生探索数学的积极性。</p> <p class="ql-block">自主学习是课堂改革的核心目标，课堂上，学生用折纸、画图、画线段、计算等多种方法积极主动地探究分数的基本性质。老师也给予学生充分信任，真正做到将课堂交还给学生。</p> <p class="ql-block">在李老师的带领下，学生通过观察、思考、归纳，主动学习探究。李老师则沿着知识的生成线，建构知识框架，将分数的基本性质与之前学过的商不变的性质做抽象对比，启迪智慧，使得学生的思维又一次得到升华。</p> <p class="ql-block">“人人学有价值的数学”，数学来源于生活又应用于生活，李老师把本节课的内容与现实生活紧密结合，带领学生用数学思维思考世界。</p> <p class="ql-block">朱惠平老师对本节课的每一环节都进行了精彩解读，让大家对“将新课标理念融入课堂教学”有了新的思考。</p> 学习新课标 把握新方向 <p class="ql-block">接着，由河南省基础教育教学研究室刘富森主任为大家带来干货满满的《基于新课标：小学数学教学的新变革》专题讲座。</p> <p class="ql-block">刘富森主任分别从“大纲——课标——新课标”、“数学课程的核心素养内涵与表现”、“基于新课标的教学变革”以及“小学数学教学的新追求”四个方面展开，详细阐述了未来的小学数学课程与教学的改革，并解读了最新修订的《义务教育数学课程标准》。</p> <p class="ql-block">刘富森主任提到“从四基到核心素养”的变化历程，以及核心素养的构成“三会”——会用数学的眼光观察世界；会用数学的思维思考世界；会用数学的语言表达世界。</p> <p class="ql-block">刘主任还详细解读了小学阶段的数学的11个核心素养，分别是：数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、推理意识、模型意识，数据意识，以及应用意识和创新意识。</p> 一路“研”途 静待花开 <p class="ql-block">在此次新课标培训活动中，油田三小全体数学教师认真聆听，详细记录，对新课程标准方向和概念上有了更深层次的理解和认识，为接下来的教学实践打好了理论基础。</p> <p class="ql-block">相信油田三小的老师们定会继续深入学习，躬身实践，将新课标的精神落实到课堂教学中去，进一步提高课堂教学效率和质量，实现学科育人目标，提升学生核心素养！</p>