<p class="ql-block"> 乘着初夏的清风，赴一场心灵的盛宴。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为全面提高我校语文教师课堂教学能力、更好的开展工作，掌握教学方法，搭建学校经验交流与信息共享的平台，激发我校教师在“双减”“三拼三促”“五比五强”活动中抓落实，出成效，争先进，强质量，以阶段性小结分析会为契机，于2022年4月27日在本校举行语文教师培训活动。</p> <p class="ql-block"> 主讲人是曾庆来校长，培训的对象主要是我校青年教师，他根据我校语文教学的实际情况，结合人教版二年级下册语文《找春天》，对我校语文老师进行了专业培训。</p> <p class="ql-block"> 从基本目标、基本内容、教学准备、教学重点、难点、教学过程、板书设计、教学后记(反思）逐个剖析，理清一堂语文课的结构模式；启发教师改变教与学的方式。</p><p class="ql-block"> 教师的教是为学生的自主学习、主动探索创造条件，是为学生的独立思考、细⼼观察、准确表达创造条件。自主探究和合作交流是让学生在真正的通读当中去发展，去领悟，给学生时间和空间，让他们充分地自由探究、合作交流、获取新知，通过自己的努力有所感受，有所感悟，有所发现，有所创新。鼓励学生选择自己喜欢的方式来朗读，让他们在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，成为语文学习的主人翁。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真倾听，本次培训活动以业务指导为主，所有参会老师获益非浅，智慧的火花在交流中不断迸发。老师们深知只有潜心学习，努力钻研，不断思考，才能做一名优秀的语文教师，才能让孩子们的思维之花开得更美丽！</p><p class="ql-block">撰 稿:唐英</p><p class="ql-block">审 核:曾庆来</p>