跟岗学习促提升，砥砺奋进再前行——记行知小学跟岗学习心得

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一路走，一路拍。一路听，一路写。一路思，一路悟。 百年大计，教育为本，带着各级领导的嘱托和殷切希望，怀揣着满腔热忱与期待，2022年4月1日，我来到诸暨行知小学开启了为期一个月的跟岗学习旅程。在跟岗学习过程中一直在记录着、请教着、感悟着…… 初来行知小学，学校领导的热情介绍和周详安排，那些不熟识老师的真诚的笑脸，还有同学们的礼貌问候，让我很快消除了紧张感和陌生感。学校环境整洁，校园文化凸显，处处透漏出“行知教育”的育人氛围。 跟岗学习期间，我共参与了以下活动：听课30节、上课2节、体育组教研活动1次、优质课评比的集体备课1次及观摩诸暨市足球比赛。跟岗期间阅读书籍2本：《小学生孔子读本》和《优秀教师的成长逻辑》。 学校以“践行陶行知教育思想，为每个孩子创造美好未来”为办学理念，积极倡导“彩色生活”教育，培养“阳光+儒雅+特长”的现代型人才为目标。学校给学⽣最幸福的童年，给学⽣最坚实的起步。学校注重培养学⽣的主体意识、合作精神，激发创造潜能，让学⽣拥有“勤于探究、乐于创造、学会关心、热爱生活”的人生态度。 这段时间，我听了⼏十位⽼师的课，不仅有体育课，还有语⽂、数学、美术等。这些⽼师的课各有特⾊，专业理论⽔平都很⾼，自身扎实的学科素养以及广博的专业知识，都让我深深叹服。让我感受最深的是这里的课堂真正做到了以学生为主体，教师营造和谐互动的课堂，学生之间具有高度的合作精神以及自主学习能力，在轻松愉悦的教学环境中，不知不觉中就掌握了教学重难点，完成教学目标。“授人以鱼不如授人以渔”，教会学生学习的方法，让学生成为课堂的主宰者，真正从“要我学”、“我要学”变成“我会学”、 “轻松学”。 和体育组老师一起进行体育教学探讨，并上了汇报课。通过相互交流学习，促进专业成长，在实践中收获宝贵的经验。 ⼀个月的学习匆匆⽽过，这⾥值得学习借鉴的东西太多太多，⽼师们敬业奉献的精神，、孩⼦们⼀丝不苟的学习态度、好学的精神，……。我要积极落实和吸收所学的内容，并运用到今后的教育教学过程中。 带着深深的留恋、丰收的喜悦、由衷的感激，结束了本次跟岗学习。在今后的学习⼯作中，我将不断学习、充实、进取，努⼒超越⾃⼰，在教学能⼒和各⽅⾯的素质能够有更⼤的进步。