<p class="ql-block"> 新冠疫情期间，小学生在居家学习活动中，常常会产生各种情绪体验。积极的情绪体验可以使儿童增强自信心，情绪高涨，精神饱满，既能提高其完成学习任务，又能增加其心理健康，避免长期体验消极情绪而引发的种种情绪障碍。</p><p class="ql-block"> 为了帮助学生调适不良情绪，有积极的情绪体验，本周心理咨询室组织开展了“我与春天有个约会”活动，孩子在活动中学会了放松心情的方法；增进家庭成员关系；孩子也养成热爱生活、热爱生命的态度。</p> <p class="ql-block"> 春风如约而至，吹暖了每一个角落。“春日游，杏花满枝头。江南无所有，聊赠一枝春。”孩子们与春姑娘进行了一场浪漫的约会，在约会中放松了紧绷的情绪和紧张的心情，家长们也用相机定格下了当时的美好瞬间…</p> <p class="ql-block"> 孩子们沉浸到绘画和手工制作中，体验着活动的快乐。通过这些动手活动让学生的心灵得到沉淀，让人冷静、情绪稳定，心态平和。那么，让我们一起去看一看他们创意中的春天吧！</p> <p class="ql-block"> 春风正好，微风不燥。田间体验的他们，骑行春游的他们，室外运动的他们，忙放纸鸢的他们……都是春天里最动人的画面。</p> <p class="ql-block"> 没有一个季节，比春天，更让人觉得人间温柔而值得。而孩子们与春天之间开心的约会片段，也因被记录而闪闪发光。</p> <p class="ql-block"> 阳春三月，和风煦日，春江水暖，花红柳绿。家长带着孩子们，孩子们带着好心情，一同寻找了春天的足迹、呼吸了春天的气息、感受了生命的活力。我们相信，没有一个困难不能逾越，没有一个春天不会到来。我们的“春天”已至，相信疫情的“春天”定会随即到来！希望我们能共同拥有春日的阳光心态，期盼疫去，期盼开学，期盼我们相聚大美哈达！</p> <p class="ql-block">审核：辛建峰 王丹丹</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">编辑：袁原</span></p><p class="ql-block">图片：富宸小学各班班主任</p>