品味书香·活力自我（田家炳沙湖绿洲小学读书分享会第二期（一年级专场））|趁春光，一起读书吧！

Xjy

最美人间四月天 春日读书正当时 一起读一本好书 遇到更好的自己！ 　　莎士比亚所说：“生活里没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.”读书至少可以滋润心灵,开启心智,充实生活,丰富精神；能使人时时闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景。 2022年4月27日，田家炳沙湖绿洲小学“品味书香、活力自我”教师读书分享会第二期（一年级专场）开始了。 分享沙龙 　　许君琳、李红梅、罗靖怡、郑瑶瑶、肖娟玉、张艺等6位老师分享自己的阅读思考和心得。 分享者:许君琳 　　许君琳老师分享的书籍是《教师一定要思考的四个问题》，许老师围绕如何站好讲台分享心得体会。 讲台不是只能是教师的，也能是学生的，教师也可以大胆的放手，把讲台交给学生，也许能有不一样的效果，我想学生也一定会喜欢的，讲台可以是学生展现自我的讲台，可以是学生展示自己想法的讲台，也可以是学生们相互交流的讲台。我们老师要尝试把讲台交给学生。 分享者:李红梅 　　李红梅老师说:“自从上班以来，最头痛的莫过于学生上课的纪律问题了，特别是对于低年级的孩子，很多孩子活泼好动，注意力容易分散，上课时就会出现扰乱课堂纪律的情况，通过读这本书我了解到很多简单的策略都可以让学生认真听讲。” 分享者:罗靖怡 　　罗靖怡分享的是张玉石老师所写的《做班主任，真有意思》。 这本书主要讲的就是我们日常的班主任工作，班主任工作千头万绪，十分繁杂，许多班主任感到困惑和纠结。张老师不仅高效完成班级管理工作，而且做得风生水起。班主任工作是有意义的，如何把有意义的事情做得意思。如何把繁杂的工作变得高效、轻松，就是整本书的内容。我们可以在这本书中找到当班主任的乐趣，会让缺少方法的我们脑洞大开，也会给我们注入满满的正能量。 分享者:郑瑶瑶 　　郑瑶瑶老师分享的书籍是《非暴力沟通》，郑老师从观察和评论、说出感受适度“示弱”、说出自己的需要等方面有所感悟。做教师要学会观察，而且是不带个人主观思想的观察。在与学生交流中，让学生理解你的感受，同时也要去设身处地的去体会学生的感受，要适度地学会“示弱”巧妙的避免学生的逆反心理。教师通过优质的沟通，让学生对学习更加的积极主动，使教学真正的成为了师生之间共同进步、经验共享的一种过程。 分享者:肖娟玉 　　肖娟玉老师分享的书籍是《吴正宪给小学数学教师的建议》，肖老师从爱心、勤奋、创新三个关键词分享所悟所感。 做教师，要爱教育，爱孩子；做数学教师，要爱数学，爱数学教育。只有热爱数学的人，才能被数学的魅力深深吸引；只有热爱数学的人，才能被数学的神奇深深打动。作为教师，还要讲勤奋，勤于学向书本学习，向专家学习，向身边的优秀教师学习，向学生学习。“创新”——创就是做好教育的工作目标。让学生在动手实践中体验，在体验中思考，在思考中创造。 分享者:张艺 　　张艺老师分享的书籍是《如何上好道德与法治课》，张老师围绕如何科学有效得设置教学活动来分享心得体会。 寓教育于活动之中，是道德与法治课程活动化教学的特点。课堂活动是教学的载体，是连接孩子与未来生活、教师与学生、校园与社会的桥梁。所以在教学中，结合教学实际，创设丰富多彩的活动形式进行教学，就显得尤为重要。张老师从1、课前的暖场活动设计。2、围绕教育主题设计教学活动。3、设计教学活动源于生活。4、通过多元新媒体整合课堂。这四个方面分享了书中课堂活动设计的方法。 分享总结 　　活动最后，刘艳校长和一年级的老师们围桌侃侃而谈，围绕本次读书分享会进行了总结:“生活中的许多不解与疑惑，其实都能在书中找到答案。无论是驱赶迷茫，还是对抗平庸，读书都是最简单也是最实用的方法。希望我们的老师带头读书，让我们的孩子也一起阅读，养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。最后还向老师们推荐了《课堂上最重要的56件事》这本教育读物。期待老师们在阅读中，收获更好的教育方法，成为更智慧的老师。 　　“幸福的人用童年治愈一辈子，不幸的人用一辈子治愈童年。”让我们将每一位孩子放在心上，让学校成为温馨的家园和智慧的乐园；让教师获得事业的成功和职业的幸福；让学生收获健康的身心和成长的快乐。 脚步丈量不到的地方，书可以；眼睛到不了的地方，书可以；我们继续读书，我们继续修行。 本期推荐书单 关于阅读 无疑又是一场发现之旅 发现那个未知的自己 在这过程中 我们所遇见过的感动 所积累的人生体验 不可复制 让我们一起体验阅读的魅力 一起被感动、被温暖、被点燃 …… 编辑:肖娟玉图片:肖娟玉、张艺审核:刘艳