<p class="ql-block"> ——记贵港市中小学教师第九期信息技术应用实务操作能力培训第二天。</p> <p class="ql-block"> 水本无华，相撞而生涟漪。石本无火，相击而生灵光。</p><p class="ql-block"> 今天是中小学教师信息技术应用实务操作能力第九期全员培训的第二天，上午第一堂课，由广西特级教师、港北区教研室副主任姜树英老师主讲，以小学语文学科为例，结合案例进行微能力点A5和A6的讲解。</p> <p class="ql-block"> 姜老师展示了《大熊猫》《中国美食》等案例，并进行模拟上课，教大家如何应用信息技术创设情境，导入课堂和进行课堂讲授。姜老师用生动形象、幽默有趣的语言授课，不知不觉地把大家都带入了生动有趣的课堂。</p> <p class="ql-block"> 姜老师授课始终以“用什么，怎么用”为思路，引领我们进入A5、A6的世界。</p> <p class="ql-block"> 第二节课由信息技术能力提升工程2.0市级专家团队成员、港北区木兰河小学副校长杨裕庆主讲，以小学数学科为例对微能力点A5和A6进行讲解。</p> <p class="ql-block"> 杨老师的课以怎么用，用得怎么样的问题作为导向，层层深入，用《圆的面积》、《三的倍数》、《认识毫米》等案例，详细讲解如何用信息技术来设计课堂导入和课堂讲授，借助信息技术突破传统教学的局限，运用视频、微课、希沃白板、图片等信息技术，让课堂直观形象、生动活泼，激发学生兴趣，提高了教学效率，更好地落实核心素养。</p> <p class="ql-block"> 下午的培训课内容是微能力A8，首先由港北区郁林路小学副校长叶晓给我们带来《信息技术，助力真实学习》——A8技术支持的方法指导实例思考。叶老师的讲课充满激情，学员们都不自觉的跟着老师的脚步一步步的走进微能力A8的世界。无论是选取的视频实例还是现场的课堂展示，都紧扣A8的能力描述和评价标准进行。同时，多平台的综合运用，展示了信息技术在授课中的魅力。学员们从中受益匪浅，为今后的课堂教学模式开启了另一扇门。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">叶老师解读义务教育语文学科核心素养</p> <p class="ql-block"> 接下来的课是由港南区木松岭学校教导副主任梁露授课，她给我们讲授的是A8课程《技术支持自主探究，助力方法习得》，梁老师首先回答了“什么是A8”，解决了“是什么”的问题，让我们对A8的概念有了一个清晰的认识。其次通过《圆的面积》、《物体的表面积》、《一亿有多少》、《可能性的大小》四个案例分析解决了“怎样用，用得怎么样，还可以怎么用”这一问题，并且每一个案例都有案例分析、案例总结、互动等环节，深入浅出地给我们展示了A8在课堂教学中的具体运用。最后布置课后作业，通过作业检测我们的学习成果。梁老师的课堂思路清晰，目标明确，语言亲切，信息技术运用娴熟。</p> <p class="ql-block"> 让我们在今后的教育教学中继续研修2.0工程，不断进步，遇见更好的自己。我们相信人生没有白走的路，每走一步都算数。</p> <p class="ql-block">出版：桂平小组和覃塘小组</p><p class="ql-block">撰稿：桂平小组和覃塘小组</p><p class="ql-block">摄影：桂平小组和覃塘小组</p><p class="ql-block"><br></p>